Рисунок к сказке лиса и журавль для 2 класса: Лиса и журавль сказка читать онлайн

21.05.2019 0 Разное

Содержание

«Лиса и тетерев» читательский дневник

«Лиса и тетерев» – поучительная сказка о том, как важно иметь свою голову на плечах, и не доверять хитрецам. Плутовка Лиса хотела обманом выманить Тетерева с дерева, но у нее ничего не вышло.

Краткое содержание «Лиса и тетерев» для читательского дневника

ФИО автора: Русская народная сказка

Название: Лиса и тетерев

Число страниц: 2. «Лиса и тетерев. Белорусские народные сказки». Издательство «Речь». 2015 год

Жанр: Сказка

Год написания:

Главные герои

Тетерев – умная, осторожная лесная птица, которая не поверила лживым словам Лисы и не спустилась с дерева.

Лиса – очень хитрая, умная рыжая плутовка, которая попыталась выманить Тетерева с дерева на землю и съесть его.

Сюжет

Однажды Лиса увидела Тетерева, который сидел на дереве, и подошла к нему поздороваться. Она ласково называла его своим дружочком, и хвалила его голосочек. Тетерев поблагодарил, но хитрая Лиса сделала вид, что ничего не услышала. Она попросила Тетерева опуститься на землю, погулять на травке, да пообщаться с ней нормально – с дерева ей ничего не было слышно.

Тетерев признался, что боится опускаться на землю. Все птицы знают, как это для них опасно – на земле они могут стать легкой добычей разных хищников. Лиса притворно удивилась, неужто дружок ее так сильно испугался? Тетерев ответил, что опасается если не ее, так других зверей.

Коварная Лиса сказала, что недавно был объявлен указ, чтобы звери не обижали друг друга, и между ними царили мир и полное согласие. Тетерев согласился с тем, что этой очень хороший указ. Вдалеке он увидел бегущих собак, но теперь Лисе нечего их бояться – все звери живут в мире.

Однако Лисица, услышав про собак, навострила уши и собралась убегать. Тетерев напомнил ей про указ, но плутовка сказал, что собаки, скорее всего, ничего о нем не слышали, и проворно убежала.

План пересказа

  1. Лиса видит на дереве Тетерева.
  2. Лиса уговаривает Тетерева спуститься на землю.
  3. Тетерев боится спускаться на землю, где может стать легкой добычей.
  4. Лиса рассказывает об особом мирном указе для всех зверей.
  5. Появление собак.
  6. Лиса в страхе убегает.

Главная мысль

Не стоит доверять всем подряд, лишняя осторожность никогда не помешает.

Чему учит

Сказка учит быть осторожным, собранным, думать о том, какие последствия могут быть у поступков. Также сказка учит сообразительности, ведь даже самого ловкого хитреца можно провести вокруг пальца.

Отзыв

Во всех сказках Лиса всегда считалась самым хитрым, умным и коварным лесным зверем. Она часто обманывала других зверей ради своих интересов. Однако в этот раз ей попался достойный противник. Тетерев не клюнул на удочку Лисы. Он оказался умнее, и благодаря этому спас свою жизнь.

Рисунок-иллюстрация к сказке Лиса и тетерев.

Пословицы

  • Доверяй, но проверяй.
  • На всякого хитреца найдется свой хитрец.
  • Хитри, да хвост береги.

Что понравилось

Очень понравилось, как спокойный, рассудительный Тетерев посмеялся над Лисой. Он сказал, что Лисе нечего бояться собак, ведь, по ее словам, был издан особый указ о мире. На самом деле никакого указа не было, и Лиса поспешила скрыться подальше от собак, оставив Тетерева в покое.

Рейтинг читательского дневника

Конспект урока на тему «Пересказ сказки «Лиса и Журавль»

Конспект занятия по развитию связной речи в подготовительной группе.

Пересказ сказки «Лиса и Журавль»

Цель: обучать связному последовательному пересказу по опорным картинкам,

Задачи:

  • формировать навык планирования высказывания,

  • развивать выразительность речи (учить передавать интонации героев),

  • развивать память, воображение, общую и мелкую мото­рику, мелодико-интонационные и темпоритмические харак­теристики речи:

  • воспитывать чувство ответственности, стремление дорожить дружбой, быть хорошим другом.

ОБОРУДОВАНИЕ

Иллюстрации к сказке, маски лисы и журавля, мяч, гео­метрические фигуры

Ход занятия

Игра «Почемучка»

Логопед. Кто скажет, на кого похож журавль?

Дети. На аиста, цаплю, пеликана, лебедя, страуса.

Логопед. Кто такой же длинноногий, длинноклювый, длинношеий, большекрылый? Для чего журавлю нужен длин­ный клюв, шея, длинные ноги?

Когда люди знакомятся и начинают дружить, они зовут друг друга в гости. Такой праздник назывался пир. На него звали, поэтому говорили — званый пир. Для пира готовили — стряпали еду. Хозяева угощали — потчевали гостей. Близких, хороших знакомых, с которыми дружили семьями, крестили детей и называли «кум», «кума».

Как вы понимаете смысл пословиц и поговорок: «Видит соба­ка молоко, да в кувшине глубоко», «Нашла коса на камень», «Несолоно хлебавши», «Как аукнется, так и откликнется»?

Дети отвечают.

Сегодня будем слушать сказку о дружбе лисы и журавля.

Чтение сказки с показом иллюстраций худ. В. Лосина

Лиса и Журавль

Подружились Лиса с Журавлем и пригласила она его к себе в гости: «Приходи, куманек, приходи, дорогой! Уж как я тебя угощу». Идет Журавль на званый обед. А Лиса нава­рила манной каши и размазала ее по тарелке. «Кушай, го­лубчик мой! Я сама стряпала». Журавль стук носом по тарел­ке — ничего в клюв не попадает. А Лиса лижет себе кашу да лижет. Так все сама и съела. «Извини, — говорит, — больше потчевать тебя нечем». «Спасибо, Лисонька, приходи теперь ты ко мне в гости», — отвечает Журавль. На другой день приходит Лиса к Журавлю. А Журавль наготовил окрошки, налил ее в высокий кувшин. Лиса-то вертится возле кувши­на, и лижет его, и понюхает, а все ничего не достанет.

Не лезет голова в кувшин. А Журавль стоит на своих длинных ногах и длинным клювом окрошку таскает. Поел и говорит: «Извини, кумушка, больше потчевать тебя нечем». С тех пор дружба у Лисы и Журавля врозь.

Логопед. Подходят ли к этой сказке пословицы и пого­ворки?

Дети отвечают.

Работа над сказкой

Беседа по содержанию сказки.

Логопед. Кого Лиса пригласила на обед?

Дети. Журавля.

Логопед. Что Лиса готовила на обед?

Дети. Кашу.

Логопед. Как Лиса угощала Журавля?

Дети. Размазала кашу по тарелке и потчует.

Логопед. Почему Журавль не мог есть кашу? Лиса, дей­ствительно, хотела угостить Журавля?

Дети отвечают. Что сказал Журавль Лисе, когда понял ее хитрость?

Дети. Поблагодарил и пригласил в гости.

Логопед. Что приготовил к обеду Журавль?

Дети. Окрошку.

Логопед. Почему Лиса не могла есть окрошку? Как Жу­равль ел окрошку? Какая часть тела помогла ему в этом?

Дети отвечают.

Для чего Журавль налил окрошку в кувшин с узким гор­лышком?

Дети. Чтоб Лиса не достала.

Логопед. Как пришла Лиса домой?

Дети. Не солоно хлебавши.

Логопед. Почему их дружба на этом закончилась?

Дети. Отвечать злом на зло — плохо.

Составление плана

Дети подходят к мольберту и определяют порядок иллюстра­ций к сказке, придумывают названия к каждой картинке.

1. Лиса приглашает Журавля.

2. В гостях у Лисы.

3. Журавль приглашает Лису.

4. В гостях у Журавля.

5. Дружба врозь.

Игра с мячом «Скажи иначе» Дети подбирают синонимы, передавая друг другу мяч.

Логопед.

Позвала Лиса Журавля в гости.

Дети. Пригласила Лиса Журавля в гости.

Логопед. Приготовила Лиса вкусной манной каши.

Дети. Наварила Лиса вкусной манной каши.

Логопед. Говорит Лиса: «Я сама варила кашу».

Дети. Говорит Лиса: «Я сама стряпала кашу». Логопед. Извиняется Лиса: «Больше кормить нечем». Дети. Извиняется Лиса: «Больше потчевать нечем». Логопед. На другой день является Лиса к Журавлю.

Дети. На другой день приходит Лиса к Журавлю. Логопед. Журавль сделал окрошку. Дети. Журавль наготовил окрошки.

Логопед. Журавль окрошку из кувшина длинным клю­вом ест.

Дети. Журавль окрошку из кувшина длинным клювом таскает.

Логопед. С тех пор дружба у Лисы и Журавля закончи­лась.

Дети. С тех пор дружба у Лисы и Журавля врозь.

Динамическая пауза «Журавль»

Жура-жура-журавель,

Дети машут руками («летят»)

Облетел он сто земель.

На своих на длинных ножках Дети шагают, далеко друг

Он прошел по всем дорожкам, от друга ставя ноги.

По болотцу он похаживает, Показывают, какой короткий

Куцым хвостиком помахивает, хвост у журавля.

(П. Воронько)

Лиса

У лисицы острый нос, Дети показывают руками,

У нее пушистый хвост. какой нос у лисы плавным движением.

Лиса павою похаживает, Демонстрируют походку лисы.

Шубу пышную поглаживает:

— Я — охотница до птицы!

Кур ловить я мастерица!

Как увижу — подкрадусь Ребенок-«лиса» тихо крадется, затем садится.

И тихонько затаюсь.

После прыгну и схвачу. Вскакивает, «хватает» курицу, уносит ее

Деткам в норку отнесу.

(И. Лопухина)

Игра «Составь фигуру»

Из геометрических фигур дети составляют фигуру журав­ля и лисы.

Зрительные упражнения

Дети смотрят на лису слева вверх, а теперь справа вверх; на журавля — слева вниз, справа вниз; смотрят на лису справа, слева; на журавля слева, справа. Смотрят еще раз на все фигуры справа налево, останавливают взгляд на своей фигуре.

Повторное чтение сказки

Дети читают и пересказывают сказку.

Игра «Чья сказка интереснее?»

Двое детей пересказывают сказку с последующей взаимо­оценкой.

Игра-фантазия «Сочинялка»

Дети рассказывают, что бы они сделали на месте журавля. Затем придумывают, как подружить лису и журавля.

Итог занятия.

Урок Чтение. Тема: Лиса и журавль. (Русская сказка)

З класс

Урок 1. Чтение.

Тема: Лиса и журавль. (Русская сказка)

Цель: Развитие техники чтения.

Задачи:

Познакомить учащихся с русской народной сказкой «Лиса и журавль. Закреплять навык чтения целыми словами, выразительно.

Коррекция устной речи через обогащение словаря и чтение по ролям.

Воспитание мотивации к учению.

Оборудование:

таблицы слогов, слов, иллюстрации к сказке, картинки с изображением лисы и журавля, трудные слова.

Ход урока:

I.Организационный момент.

Учитель: Каждый день – всегда, везде,

На занятиях, в игре –

Смело, чётко говорим

И тихонечко сидим.

II.Речевая разминка.

а) Упражнения для губ, языка

Учитель: — Начинаем урок чтения с речевой разминки. Упражнения для губ, языка.

«Улыбка»: Доброе утро и солнцу, и птицам:

Доброе утро улыбчивым лицам!

Учитель: — Посмотрели друг на друга и улыбнулись.

«Лопаточка» Язык лопаткой положи.

И спокойно подержи.

Язык надо расслаблять

И под счёт его держать:

Раз, два, три, четыре, пять!

Язык можно убирать.

«Язычок-силач» Язычок у нас силач –

В зубы упирается,

Сильно напрягается,

Горкой выгибается

«Качели» На качелях я качаюсь:

Вверх-вниз, вверх-вниз,

Я до крыши поднимаюсь,

А потом спускаюсь вниз.

«Заборчик» Зубы ровно мы смыкаем

И заборчик получаем…

А сейчас раздвинем губы –

Посчитаем наши зубы.

б) Чистоговорка

Учитель: — Четко проговорим чистоговорку.

Ок – ок – ок – продолжается урок!

Учащиеся: — Ок – ок – ок – продолжается урок!

III.Чтение-пятиминутка

а) Чтение слогов столбиками

Учитель: — Читаем первый столбик, затем второй.

Учащиеся: —

М А Е И У Ы СТ А Е И У Ы

Н __________ СП ___________

В __________ СК ___________

Б __________ СВ ___________

б) Чтение слов блоками

Учитель: — Сейчас прочитаем слова сначала по слогам, затем целыми словами. Эти слова из словарика по русскому языку.

Учащиеся: город арбуз

овощи газета

огород завод

одежда картина

IV. Введение в тему.

Учитель: — Жили – были старик и старуха…

Любишь ты сказки?

Так слушай, молчи.

Добрая сказка, тёплая,

Только, что из печи.

Добрую сказку помню с детства.

Хочу, чтобы сказку послушал и ты,

Чтобы подкралась к самому сердцу

И заронила зерно доброты.

Учитель: — Сегодня на уроке мы будем читать сказку, а о ком она, вы узнаете, разгадав эти загадки.

Рыжая плутовка

Обманывает ловко.

Её боится мышка

И зайка шалунишка.

Хоть сама в лесу живёт,

Из деревни кур крадёт.

Ученик: — Лиса

(Показ картинки лисы)

Учитель: — Следующая загадка

Длинноногий, длинношеий,

Длинноклювый, телом серый,

А затылок голый, красный,

Бродит по болотам грязным,

Ловит в них лягушек,

Бестолковых попрыгушек.

Ученик: — Журавль

(Показ картинки журавля)

V. Изучение нового материала.

а) Сообщение темы урока.

Учитель: — Тема урока: русская народная сказка «Лиса и журавль»

б) Чтение сказки учителем.

Учитель: — Послушайте сказку и ответьте на вопрос: Почему распалась дружба лисы с журавлём?

(Чтение учителем сказки)

Учитель: — Почему распалась дружба лисы с журавлём?

Ученик: — Потому что лиса пожалела для журавля каши, и журавль ответил ей тем же.

Учитель: — Как вы объясните поведение журавля?

Ученик: — Он отомстил лисе, сделал так же, как и лиса ему.

VI. Физическая минутка

Мы шагаем друг за другом

Лесом и зелёным лугом.

(Ходьба на месте)

Крылья пёстрые мелькают,

В поле бабочки летают.

(Взмахи руками)

Раз, два, три, четыре,

Полетели, закружились.

(Лёгкий бег, дети машут руками, кружатся)

в) Работа над выражениями.

Учитель: — Как вы понимаете выражение:

«Званый пир»

«Не обессудь»

«Больше потчевать нечем»

«Пошла домой несолоно хлебавши»

(Дети высказывают, как они понимают выражения, учитель дополняет и поправляет)

г) Чтение сказки учащимися самостоятельно.

Учитель: — Читаем сказку и отмечаем слова лисы и журавля. Так мы подготовимся к чтению по ролям.

(Чтение текста учащимися самостоятельно) Индивидуально IV группа

д) Подготовка к чтению по ролям.

Учитель: — Посмотрите на доске слова лисы и слова журавля. Прочитайте их.

На доске:

Лиса: (приглашает в гости) — Приходи, куманёк, приходи, дорогой! Уж как я тебя угощу!

(угощает) – Покушай, мой голубчик-куманёк! Сама стряпала.

(сожалеет) – Не обессудь, любезный кум! Больше потчевать нечем!

Журавль: (благодарит и приглашает) – Спасибо, кума, и на этом! Приходи ко мне в гости!

(угощает) – Кушай, кумушка!

(сожалеет) – Ну, не обессудь, кума! Больше

угощать нечем!

Учитель: — Каким голосом нужно читать слова лисы?

Ученик: — Хитрым голосочком

Учитель: — А журавля?

Ученик: — Приветливо.

(Дети читают с доски, выделяют голосом слова лисы и журавля в разных ситуациях)

е) Чтение по ролям

Учитель: (Распределяет роли)

Автор — …

Лиса — …

Журавль — …

(Чтение сказки учащимися по ролям)

Учитель: — Молодцы. Хорошо прочитали.

VII. Итог урока

а) Пословица

Учитель: — Объясни смысл пословицы «Как аукнется, так и откликнется»

Ученик: — Как ты примешь гостя, так и тебя примут. Если ты будешь относиться хорошо к людям, то и они также хорошо будут относиться к тебе.

б) Обобщающая беседа.

Учитель: — Что нужно было сделать лисе, чтобы журавль не обиделся?

Ученик: — Положить кашу в глубокую тарелку.

Учитель: — А как журавль должен был угостить лису?

Ученик: — Налить окрошку в глубокую тарелку.

Учитель: — Так почему распалась дружба лисы с журавлём?

Ученик: — Не умеют дружить.

Учитель: — Чему учит сказка?

Ученик: — Уметь дружить: не делать плохо другу, а только хорошее.

Учитель: — Есть поговорка «За добро добром платят», так будем всегда добрыми.

в) Оценки за урок. Домашнее задание.

Учитель: — На «5» работали …

«4» получили … и т.д.

Учитель: — Домашнее задание: читать сказку «Лиса и журавль» по ролям.

Составитель: учитель II категории Седельникова А.М.

Конспект урока литературного чтения во 2 классе по теме» Русская народная сказка «Лиса и журавль»

Русская народная сказка «Лиса и журавль». 2класс.

Цели:

продолжить  знакомство учащихся с жанром народной сказки; формировать навык правильного, осознанного, беглого, выразительного чтения; развивать память, связную речь,  умение  находить главную мысль сказки; прививать интерес к чтению.

 

Планируемые результаты:

Познавательные умения:

-искать и  находить нужную информацию  в соответствии с заданием учителя, 

— определять тему и главную мысль произведения  и обосновывать своё мнение;

— формулировать вопрос и адекватно на него отвечать;

 -планировать свою работу в соответствии с заявленной темой;

-анализировать слова и выражения в тексте, определять интонацию, с которой необходимо их произносить;

Регулятивные умения:

— выполнять учебное действие в соответствии с целью, используя алгоритм; 

— осуществлять взаимопроверку; самооценку результата выполнения учебного задания;

-формировать способность к критической оценке фактов и событий, стремление уходить от конфликтных ситуаций на примере взаимоотношений героев и событий сказки.

Коммуникативные умения:

— учитывать разные мнения и стремиться к сотрудничеству в рамках учебного диалога;

 —  использовать речевые средства для представления результата деятельности:

– умения ответить на поставленный вопрос;
– объяснить значение отдельных слов и выражений, подбирать синонимы и антонимы к словам текста, использовать фольклорные изречения в пересказах и свободных высказываниях;
– словесное иллюстрирование прочитанного;
– составление краткого отзыва о прочитанном;

   Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, доска, учебники, тряпичная кукла Бабушка — сказочница, иллюстрации к сказке.

Ход урока.

1.Оргмомент.

2.Вступительная беседа.

«Жили были…..”, “В некотором царстве, в некотором государстве…” Эти слова только услышишь — сразу догадаешься, что дальше будет. Дальше будет сказка.

Сказки бывают разные.

— На какие группы делятся сказки?

-Ученики отвечают. ( народные, авторские, волшебные, о животных, бытовые.)

-Какую сказку изучали на прошлом уроке? ( «Лиса и тетерев»)

-Удалось ли лисе перехитрить тетерева? Почему?

-Ребята, поднимите руку у кого много друзей.

-Часто ли вы ходите к ним в гости?

— А вы сами любите принимать гостей?

Сегодня мы побываем в гостях.

Бабушка — сказочница  приглашает нас в другую русскую народную сказку.

А героев сказки нужно угадать в загадке.

Длинноногий, длинношеий, длинноклювый, телом серый, а затылок голый, красный. Бродит по болотам грязным, ловит в них лягушек, бестолковых попрыгушек. (журавль)

( показ слайда №1)

— Учитель: Журавли  живут в различных уголках планеты. 

Питаются журавли ростками, почками, семенами растений. Корневища растений являются для них лакомством. Иной раз в меню крылатых гурманов попадают насекомые, моллюски, черви, лягушки, а иной раз и мелкие рыбешки.

Хитрая плутовка, рыжая головка, пушистый хвост-краса. Кто это? (лиса)

. Опишите ее. ( слайд №2)

— Какие сказки, о лисе вы знаете?

— Какая она в этих сказках? (Хитрая, умная, обманщица.)

Но не все звери и птицы поддаются уговорам лисы, не все верят ей.

Сегодня мы познакомимся еще с одной лисой и узнаем, удалось ли ей осуществить свой план.

3. Речевая и дыхательная разминка

-Чтобы научиться читать правильно, давайте для лисички прочитаем чистоговорку

Са-са-са – в лесу бегает лиса.

Су-су-су – было холодно в лесу.

   — «Тишина»: сделав глубокий вдох носом, приблизить  к губам указательный палец и на выдохе произнести: ш-ш-ш.

4. Чтение произведения.

— Давайте прочитаем эту сказку вместе с аудиозаписью. Слушайте, как рассказывают сказку профессиональные артисты и одновременно, вслух, но очень тихо, читайте сами.

Возьмите карандаши. При чтении подчёркивайте слова, значения которых вам не очень понятны. ( слайд № 3)

5.Физминутка.

Утром Лисонька проснулась,

Лапкой вправо потянулась,

Лапкой влево потянулась,

Солнцу нежно улыбнулась

Движения выполняются соответственно тексту.

                                                      В кулачок все пальцы сжала,

                                                      Растирать все лапки стала –

                                                      Ручки, ножки и бока.

                                                      Вот какая красота!

  6.  Анализ произведения.          

— Почему лиса пригласила журавля к себе? ( они подружились)

— Как Лиса приглашала Журавля? ( По-доброму, как положено в русской традиции. И каши наварила. Каша тогда не каждый день и не в каждом доме водилась. И кашу по тарелке размазала, чтобы гость не обжёгся. И не швырнула тарелку на стол, а подала, да ещё с добрыми словами, обращёнными к гостю: “Покушай, голубчик, сама стряпала”.)

—   Правильно, ли поступила лиса?

—  Что происходит дальше? ( когда сели есть «лиса лижет себе да лижет, не заметила ,что гость стучит носом по тарелке, а кашки ему при этом не достаётся»)

—  А как повёл себя журавль? ( Журавль же и виду не показал, даже не намекнул Лисе на то, что угощенья ему не досталось. Напротив, он Лису поблагодарил за приём и пригласил к себе с ответным визитом.)

— Как же принял Лису Журавль? (Наготовил окрошки, перелил   её в кувшин с узким горлышком)

— Как вы думаете,  почему он так сделал? ( Журавлю стало обидно, что он голодный ушёл с гостей)

-Можно ли предположить, что лиса не учла:  если приглашать  к себе в гости, то надо было изучить вкусы гостя и всё время заниматься  им.

7. Вторичное чтение сказки.

-Прочитайте отрывок, рассказывающий о том, как поступил журавль после “угощения”.  

В чем он оказался неправ?

-Как бы вы повели себя на месте журавля, почему?

Прочитайте самое длинное слово в тексте сказки.

-Что оно значит?

Как аукнется, так и откликнется. (слайд №4))

 -Что это за предложение? (Это пословица, она есть в сказке.)

Когда, в какой ситуации  так можно нам сказать?

Бабушка – сказочница.

-Русский народ в пословице заключает главную свою мудрость!.. (Эта пословица обращена не к тому, кого обидели, а к каждому из нас. Она говорит нам: следи за собой, старайся никого не обижать, даже случайно. Потому что, если ты обидел, да, не дай бог, не слишком умного и не очень-то культурного человека, он непременно отплатит тебе ещё большей обидой.)

— Как вы думаете, есть ли ещё пословицы, которые подходили бы к этой сказке?

Игра: (дети читают пословицу, если пословица подходит к нашей сказке — хлопните в ладоши)

*Гостю щи не жалей, а по больше лей.

За добро добром платят.

*Умей в гости звать, умей и угощать.

Без труда не вытянешь и рыбку из пруда.

*Хороший гость дому радость.

*На языке – медок, а на уме — ледок.

8. Работа над выразительностью, драматизация.

— Вспомните, о чём говорила лиса, когда приглашала журавля в гости?

— Она действительно хотела его угостить или посмеяться над ним?

— Как нужно сказать её слова, чтобы было ясно, что она не от души приглашает журавля, а хочет обмануть?

— Сыграй роль лисы. (Несколько человек играют роль лисы, а остальные дети анализируют).

— Используя мимику, жесты сыграйте роль журавля. Какой он?

(Растерянный, ничего не понимает, а лиса хитрая, решила журавля разыграть).

— Разыгрывается 1 часть сказки.

9.Работа в парах.

— А сейчас 2 часть сказки попробуйте сыграть в парах.

— Какой журавль во 2 части? А лиса?

— Используя мимику, жесты, слова лисы и журавля сыграйте их роли. 1 вариант играет роль лисы, 2 – роль журавля. Затем поменяйтесь ролями.

-Анализ работы детей.

10. Итог урока. Рефлексия.

— Если вам кажется, что кто-то вас незаслуженно обидел, о чём надо подумать? (О том, чем я спровоцировал эту обиду.)

— Настоящий друг будет отвечать обидой на обиду? (Нет.)

— Можно ли назвать Лису и Журавля настоящими друзьями, а сказку о настоящей дружбе? (Нет, эта сказка “о ложной дружбе”.)

— А вы хотите быть настоящими друзьями, хотите, чтобы у вас было много друзей? (Да.)

— Что для этого надо делать?

— Ребята, вы прекрасно работали.

— Наш урок закончен. Спасибо. Давайте посмотрим, с каким настроением вы заканчиваете урок?

— Возьмите карточки, где нарисован грустный и весёлый человечек.  

— Поднимите карточку, которая соответствует вашему настроению.(Дети поднимают карточки.)Спасибо за урок!

11. Домашнее задание.

— Перечитать сказку выразительно, задание 1,2.

— Разыграть спектакль при помощи родителей.

— Нарисовать иллюстрацию к сказке, желающие.

Цель: познакомить с русской народной сказкой Лиса и журавль. — развивать умение работать с текстом, выделять главную мысль произведения;

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Приложение 2. Тема: Конкретный смысл действия умножения. Тип урока: урок первичного предъявления знаний Цель: создать условия для организации совместной деятельности учащихся

Подробнее

ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ «НЕПОСЕДЫ».

ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ «НЕПОСЕДЫ». Конспект интегрированного НОД по речевому и художественно-эстетическому развитию. Тема: Путешествие по русской народной сказке «Колобок». Цель: Развитие связной речи детей.

Подробнее

Как волк своё получил

Как волк своё получил дна’жды но’чью лиса’ пошла’ в ау’л 1 за ку’рицей. Она’ пошла’ туда’ потому’, что о’чень хоте’ла есть. В ау’ле лиса’ укра’ла* са’мую большу’ю ку’рицу и бы’стро-бы’стро побежа’ла в

Подробнее

«Люби и уважай друзей»

«Люби и уважай друзей» Цель: развитие коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста. Задачи: развивать навыки общения, дружеские отношения между детьми, умение договариваться, позитивное

Подробнее

Комплекс упражнений для свистящих звуков С, Сь, З, Зь, Ц

Комплекс упражнений для свистящих звуков С, Сь, З, Зь, Ц Для произнесения свистящих звуков требуются сложные и точные движения языка, в которых участвуют кончик языка (он находится за нижними зубами),

Подробнее

НОД: «Моя семья- моя радость»

НОД: «Моя семья- моя радость» Цель: формировать у детей понятие «семья», закреплять первоначальные представления о родственных отношениях в семье. Развивать у детей стремление быть полноправным членом

Подробнее

Текст. Общее понятие.

Тема: Цель: Текст. Общее понятие. организовать деятельность учащихся по формированию общего понятия о тексте на основе осознания его основных признаков; формировать умения различать текст и отдельные предложения;

Подробнее

Русский язык 1 класс Тема урока «Птицы»

Министерство Образования Республики Башкортостан МБОУ СОШ с. бурангулово Русский язык 1 класс Тема урока «Птицы» Подготовила и провела Учитель начальных классов Усманова Луиза Мировна Бурангулово — 2015

Подробнее

Воспитатель: ноябрь 2017 г. Бадаева Т.В.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 14 Конспект организованной образовательной деятельности по ознакомлению с художественной литературой в средней группе. Пересказ (с элементами

Подробнее

Правильно! Посмотрите, какое солнечное утро сегодня. И у меня хорошее настроение. Покажите, какое настроение у вас.

Урок-сказка. Тема: умножение числа 2 и на 2. Необходимое оборудование и материалы: учебники, тетради, компьютер, проектор, экран, доска, мел, карточки, изображение животных, колобок. Время реализации занятия:

Подробнее

Сказка «Медведи плохие соседи»

Сказка «Медведи плохие соседи» Содержание 1. Введение 2. Сказка «Медведи плохие соседи» 3. Библиографический список Автор: Шипицына Кристина Руководитель: Хоменко Любовь Леонидовна МКОУ «Дружинская СОШ»

Подробнее

город Дедовск 2015год

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 5 общеразвивающего вида Истринского муниципального района Совместная партнёрская образовательная деятельность по образовательной области

Подробнее

Итоговое занятие в средней группе

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Сузунский детский сад 4» Итоговое занятие в средней группе Воспитатель: Ельчина Н.П. Цель: Закрепление знаний детей о количественном и

Подробнее

Тема: «Откуда пришла книга»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Детский сад «Родничок» с. Быков Конспект НОД по речевому развитию в подготовительной группе Тема: «Откуда пришла книга» Выполнила: Воспитатель Неретина

Подробнее

План сказки Лиса и журавль 2 класс

  1. Лиса и Журавль подружились.
  2. Журавль идет в гости к Лисе.
  3. Лиса кормит Журавля манной кашей.
  4. Лиса идет к Журавлю.
  5. Журавль подает ко столу окрошку.
  6. Конец дружбы.

Пересказ сказки

Повествование начинается с того, что Лиса придумывает хитрый план. Она намерена подружиться с Журавлем, чтобы у того можно было питаться. Для этого она общается с ним и зовет в гости.

Ни о чем не подозревающий Журавль идет в гости к Лисе, которая подает ему на блюде манную кашу. Журавль не может полакомиться представленным на столе лакомством и идет домой разочарованный.

Лиса уверена, она взяла верх, поэтому проситься к Журавлю в гости. Она уверена, теперь то точно сможет полакомится в гостях и остаться сытой и довольной. Но Журавль оказался не глупым, он понял, что Лиса решила его надурить. Поэтому готовит окрошку, которую Лиса кушать не сможет.

Все это приводит к разочарованию Лисы и разрыву дружбы. Журавль оказался умным, он сразу распознал мотивы хитрой Лисы.

Этот рассказ учит тому, что дружба не может строиться на корыстных основаниях. Нельзя считать других людей за дураков и нужно думать о чувствах других людей, особенно если ты хочешь иметь близкую дружбу с другим человеком.

Также читают:

Картинка к сочинению План сказки Лиса и журавль

Популярные сегодня темы

  • План рассказа Судьба человека Шолохова

    Наступила первая послевоенная весна. Рассказчик истории направляется в станицу Буковскую, едет он на лошадях по бездорожью, на его пути оказывается река Еланка

  • Герои баллады Лесной царь Жуковского

    Первым главным персонажем является отец мальчика, который всевозможными способами стараются спасти его и как можно скорее прибыть в город

  • Сочинение Внешность Пьера Безухова в романе Война и мир

    Пьер Безухов являлся любимым персонажем Толстого. Сам образ Безухова в романе испытывает огромные перемены. Последние как бы являются причиной его духовных поисков, поиска смысла жизни, различных возвышенных, вечно существующих идеалов.

  • Бывшие люди в пьесе Горького На дне

    Горький написал произведение «На дне». Больше всего на свете автору хотелось показать совсем другой слой населения, о котором мало чего известно. И эти люди находятся на самом дне

  • Анализ рассказа Зачем я убил коростеля Астафьева

    Произведение под названием «Зачем я убил коростеля» написано русским и советским писателем Виктором Петровичем Астафьевым. Анализ данного рассказа представлен в этой статье.

Методическая разработка урока по литературному чтению по теме русская народная сказка ` Лиса и журавль` 2 кл.


Интегрированный урок литературного чтения и английского языка с элементами театра
по теме: Русская — народная сказка «Лиса и журавль» 2 кл. (1-4).
Учитель начальных классов Белоусова Татьяна Васильевна 18.11.2015г.
Тема: Русская — народная сказка «Лиса и журавль» Тип: урок ознакомления с новым материалом
Цель: изучить сказку «Лиса и журавль», обобщить знания учащихся о видах сказок. Задачи:1.учить краткому пересказу текста;
2.формировать умение работать с текстом, анализировать, выделять главную мысль произведения;
3.развивать навык выразительного чтения по ролям и творческие способности учащихся;
4.воспитывать доброжелательное отношение к окружающим людям, стремление делать добрые дела.
Оборудование:
1)Маски для сценки — лиса и журавль.
2)Иллюстрации героев сказок.
3)Круги — светофор у каждого.
4)Иллюстрации для диафильма.
5) Магниты для рефлексии «Мишень».
6)Толковый словарь Ожегова.
Планируемые результаты
Предметные.
Формировать навык грамотной, выразительной речи учащихся.
Учить пересказывать текст. Составлять план, выделять главную мысль.
Рассказывать сказку на английском языке.
Закрепить знания о видах сказок.
Метапредметные.
Развивать умения учащихся определять тему и цель урока.
Учиться сотрудничеству в парах, группе.
Выполнять логические операции: анализировать, сравнивать, обобщать. Личностные.
Учиться взаимодействовать в группах, парах, обучению сообща.
Учиться уважительно относиться к мнению другого человека.
Развивать творческие способности учащихся.
Межпредметные связи: русский язык (урок развития речи), окружающий мир, английский язык, музыка.
Ресурсы урока:
1.Учебник «Литературное чтение» Л.Ф. Климанова, Л.А. Виноградская, В.Г. Горецкий 2 кл.
2. Презентация.
3.Дидактический материал: иллюстрации для создания диафильма, иллюстрации героев сказок.
4.Толковые словари Ожегова.
Ход урока.
Содержание деятельности учителя. Содержание деятельности обучающихся.
Актуализация необходимых знаний.
Учитель.
Литературное чтение — прекрасный урок,
Много полезного в каждой из строк,
Стих это будет, сказка, рассказ —
Вы учите их – они учат вас!
— Пусть этот урок принесёт нам радость общения и наполнит наши души прекрасными чувствами.
-Ребята, вспомните и назовите, что такое сказка?
— Что объединяет все сказки?
— Предлагаю вам выполнить здания в группах, но сначала вспомним правила работы в группе.
А) Работа в группах.
1 группа – заполнить кластеры.
« Виды сказок»

2 группа — определить название сказки
По описанию
« Пришла лютая зима, затрещал мороз. Иному в лесу холодно, а друзьям в зимовье тепло. Бык и баран на полу спят. Свинья забралась в подполье, кот на печи песни поёт, а петух под потолком на жёрдочке пристроился.
« А лисичка улучила время и стала выбрасывать полегоньку из воза всё по рыбке да по рыбке. По выбросила всю рыбу и сама ушла».
« Жили-были бабушка — старушка, внучка — хохотушка, курочка — клохтушка и мышка-норушка».
3 группа — выбрать из данных картинок героев русских — народных сказок.

Оцените себя, как вы работали при помощи ваших кругов светофора.
Учащиеся:
Сказка — устный рассказ о вымышленных героях, где добро побеждает зло.
— Устный рассказ о вымышленных событиях, о том, чего не бывает в реальной жизни.
— Добро побеждает зло, сказки учат добру.
Дети называют правила работы в группе.
Дети заполняют кластеры.
« Виды сказок»

Определяют название сказки.
Выбирают героев русских — народных сказок.

Отлично, всё было понятно.
Хорошо, но 1 вопрос был не понятен.
Плохо, ничего не понял.
Мотивация познавательной деятельности.
— О каких же животных сочинял сказки русский народ?
— Как вы думаете, а какова была цель выполненных вами заданий?
— Для чего? Организация познавательной деятельности.
Объявление темы урока, постановка цели.
Отгадайте загадку.
1)За деревьями, кустами
Промелькнуло быстро пламя;
Промелькнуло, пробежало —
Нет ни дыма, ни пожара.

2)Длинноногий, длинношеий
Длинноклювый, телом серый,
А затылок голый, красный.
Бродит по болотам грязным,
Ловит в них лягушек,
Лягушек — попрыгушек.

— О ком идёт речь?
— Что вы знаете про лису?
— Что вы знаете про журавля?
— Кто догадался,с какой сказкой мы сегодня будем знакомиться?
— Какая наша цель?
Работа над темой урока.
1) Словарная работа.
-в сказке встретятся новые слова,значение которых нам ещё не известно.Давайте разберём их.
-Где мы можем найти значение слова?
1 ученик ищет значение сл. в словаре Ожегова.
ПОТЧЕВАТЬ- угощать
НЕ ОБЕССУДЬ- не суди,не относись строго
2ой ученик- ищет в интернете.
НЕ СОЛОНО ХЛЕБАЛА- остались ни с чем
СТРЯПАЛА- готовила пищу
2) Первичное знакомство со сказкой «Лиса и журавль»- презентация, либо видео фрагмент.
— понравилась ли вам сказка?
3) Моделирование обложки.
— назовите жанр?
-какой фигурой мы обозначаем сказку?
— назовите тему сказки? О ком эта сказка?
Если эта сказка о животных,то круг какого цвета должен быть?
— в какой части обложки мы напишем,кто автор этой сказки?
— где мы напишем название сказки?
Анализ.
— вспомните и назовите сказки, где главным героем является лиса?
— Мы сейчас будем перечитывать сказку по частям, чтобы понять её главную мысль и восстановим план сказки для пересказа.
Учебник — стр.86 чтение до слов «…. Уж я тебя угощу!»
— о чём мы узнаём из начала сказки?
— как можно озаглавить 1 часть?
Чтение сказки дальше до слов « Больше потчевать нечем».
— о чём говорится? ( Как лиса угощает журавля.)
— а как лиса угощала журавля?
— как озаглавим?
Чтение дальше « Кашу съела и….. до приходи в гости».
-назовите основную мысль?
Стр.85 до слов «… Кума! Больше угощать нечем».
— как журавль проучил лису?
— как можно озаглавить?
Чтение сказки до конца.
-рассмотрите иллюстрацию, какой фрагмент из сказки изображён?
— почему лиса и журавль перестали дружить?
— как можно назвать последнюю часть в нашем плане?
Физминутка.
— Сказки гуляют по свету.
Закрепление изученного.
-знаете ли вы люди, каких профессий работают в театре?
Работа в группах.
1 группа — читает по ролям.
2 группа — инсценирует сказку на английском языке
3 группа — составляет диафильм.
— расположите кадры диафильма в правильной последовательности и расскажите, что на них изображено.
-Какие задания мы сейчас выполняли? для чего?
Вывод, по своим поступкам какая была лиса?
— а журавль?
Проверим характеристику героев на слайде.
лиса журавль
хитрая вежливый
обманщица находчивый
умный
— а почему лиса перестала дружить с журавлём?
— была ли это настоящая дружба?
Дети отгадывают загадки.
В загадке говорится про лису. Лиса-это хищное животное, которое обитает в лису, питается грызунами, мелкими птицами, зайцами, различными плодами, ягодами, ловит птиц, подбирает падаль и пищевые отбросы (зимой).О птице — журавль.
— Это большая болотная птица с длинными ногами и длинной шеей,питается лягушками.
— Мы будем знакомиться со сказкой-«Лиса и журавль».
— Изучить сказку Лиса и журавль,тренироваться в чтении,охарактеризовать героев сказки,пересказать сказку.
— Значение слова можно найти в толковом словаре Ожегова,в интернете.
Русская – народная

Лиса и журавль.

Дополняют план (в парах на листах)
-Режиссёр — ставит спектакль, художник — рисует декорации, артисты — выступают перед зрителями, гримёры — накладывают грим, костюмеры — шьют костюмы.- Дети из 3 группы выходят к доске и пересказывают сказку по иллюстрациям.

-Лиса — хитрая, обманщица.
-А журавль вежливый, находчивый, умный.
— Лиса перестала дружить с журавлём, т.к. обиделась на него, что тот её не накормил в гостях тем, что ест она.
Подведение итогов.
8.Обобщение:
— с каким новым произведение мы сегодня познакомились?
— можно ли назвать сказку поучительной?
— чему она учит?
— какую пословицу вы запомнили из этой сказки?
9. Рефлексия: Мишень.
— Сегодня мы познакомились с русской — народной сказкой «Лиса и журавль».
— Да, сказка поучительная.
-Нужно уметь дружить. Не корми меня тем, чего я не ем. Учитывай интересы своего товарища.
— Как аукнется, так и откликнется.
Дети подходят к доске и ставят фишку у тех слов, которые им больше всего подходят по окончании урока.
Дополнительный материал:
Словари Ожегова.
Дополнительные творческие задания:
Д/3.
Нарисовать рисунок к сказке, подготовить пересказ.

ஒரு விவசாயியும், அவரது மனைவியும்

ஒரு விவசாயியும் அவன் மனைவியும்-அறக் கதை


ஒரு விவசாயி தன் மனைவியிடம், «நீ சோம்பேறி. நீங்கள் மெதுவாகவும், சோம்பேறித்தனமாகவும் உழைக்கலாம். உன் நேரத்தை வீணடிப்பாய்»

கணவனின் வார்த்தைகளைக் கண்டு மனைவி கோபம் கொண்டாள்.

அவள் கணவனிடம், «நீ சொன்னது தவறு».நாளை வீட்டிலேயே இருங்கள். நான் வயலுக்கு போவேன். அங்கே உன் வேலையை நான் செய்வேன். இங்கே வீட்டில் என் படைப்புகளை நீங்கள் செய்யுமா? «

விவசாயி மகிழ்ச்சியுடன் சொன்னார்,» ரொம்ப சரி. உங்கள் பணிகளை நான் வீட்டில் மீண்டும் செய்வேன் «என்றார்.

அதற்கு மனைவி,» «பசு மாடு. பன்றிகளுக்கு உணவளியுங்கள். பாத்திரங்களை கழுவுங்கள். எங்கள் கோழி பார்த்து கொள்ளுங்கள். நூலை சுழற்றவும்.»

வயலுக்கு சென்ற பெண். விவசாயி மீண்டும் வீட்டில் தங்கினார். ஒரு பாத்திரம் எடுத்துக்கொண்டு, அதை பால் கறப்பதற்காக பசுவுக்கு சென்றான்.பசுவுக்கு பால் கொடுக்க முயன்றார். அவருக்கு நல்ல உதை கிடைத்தது. பின்னர் அவர் பன்றி-புழுதி சென்றார். அவன் தன் தலையைத் தாக்கினான். கோழியை உணவாக ஊட்டச் சென்றான். அவன் சுழல்வது மறந்தான்.

மாலை திரும்பிய போது மனைவி வயலில் இருந்து திரும்பி வந்தார். விவசாயி வெட்கத்தில் தலை குனிந்து தொங்கினார். அதன் பிறகு மனைவியுடன் ஏற்பட்ட கோளாறால் அவர் கண்டுகொள்ளவில்லை. நீண்ட நேரம் இருவரும் சேர்ந்து மகிழ்ச்சியாக வாழ்ந்தனர்.

  • Агентства по финансированию грантов — Поиск агентств по финансированию грантов? — Финансирующие организации НПО — Заполните простую форму на грант? — Агентства по финансированию грантов НПО

  • Список всех текущих стипендий для иностранных студентов — обновляется ежедневно — подайте заявку сегодня! Кликните сюда!

  • Финансовые гранты для НПО

    • Стипендии для обучения в Африке »Стипендии для африканских студентов» Стипендии для студентов »Стипендии и гранты для африканских женщин» Стипендии для развивающихся стран »Стипендии Erasmus Mundus для развивающихся стран» Программы стипендий »Гранты на финансирование НПО» Государственные стипендии »Стипендии LLM» Стипендии MBA »Стипендии для получения степени доктора и магистра по исследовательским стипендиям» Стипендии в области общественного здравоохранения — Стипендии MPH »Стипендии для беженцев» Исследовательские гранты »Стипендии и гранты

    Стипендии

    в Австралии» Стипендии в Австрии »Стипендии в Бельгии» Стипендии в Канаде » Стипендии в Германии »Стипендии в Ирландии» Стипендии в Италии »Стипендии в Японии» Стипендии в Корее »Стипендии в Нидерландах» Стипендии в Швейцарии »Стипендии в Великобритании» Стипендии в США

  • Финансовые агентства f или Гранты — поиск агентств по финансированию грантов? — Финансовые агентства НПО — Заполните простую форму на грант? — Агентства по финансированию грантов НПО

  • Список всех текущих стипендий для иностранных студентов — обновляется ежедневно — подайте заявку сегодня! Кликните сюда!

  • Волонтер в Кении — Медицинский волонтер Кения — Волонтер в детских домах в Кении

    • Что такое операционная система? »Сочетания клавиш на компьютере и их функции» Функциональные клавиши клавиатуры

    Рассказы для детей — Моральные рассказы — Английские рассказы для детей — Моральные рассказы для детей — Рассказы для детей — Забавные истории для детей — Страшные истории для детей — Действительно забавные рассказы — Рассказы на ночь
    Пословиц
    Мощные мотивационные цитаты для студентов »Цитаты об успехе» Английские рассказы для детей

    Работа бортпроводником и советы по карьере »Описание работы секретарши» Описание работы приемного »100 вопросов и ответов на собеседовании» Как подготовиться к Интервью »Как написать резюме» Как выбрать карьеру »Быстрые клавиши на компьютере и их функции

    Стипендии

    в Австралии» Стипендии в Австрии

    книг для чтения вслух для 3–5 классов

    Боковые истории из школы Уэйсайд Луи Сачара
    «Я всегда начинаю год с учеников третьего класса с Боковых историй из школы Уэйсайд . -Lynne Billiard

    Мальчик в ванной для девочек Луи Сачара
    «Начало года, которое я всегда читаю: Мальчик в ванной для девочек ; он поддается такому множеству различных тем для обсуждения. С самого начала предупреждаю детей, что буду плакать, такое бывает КАЖДЫЙ год ». — Стейси Хэнкок Барнетт

    «Моим четвероклассникам это понравилось. Один из персонажей кардинально меняет историю (из хулигана он учится ладить с другими).Это была отличная беседа для детей ». -Бетси Стил

    «Я люблю читать Мальчик в ванной для девочек; Я плачу каждый раз, когда читаю его из-за надежды и веры в способность ребенка измениться ». -Georgia Koepke

    ► Я также большой поклонник этой книги (и я также плачу каждый раз), настолько, что я написал об этом целый пост, который вы можете прочитать здесь.

    «Я также читаю« Дырки », потому что считаю, что это одна из самых блестяще созданных книг, написанных для детей.«-Джорджия Кёпке». Это отличная книга, чтобы научить / моделировать множество стратегий чтения: умозаключение, ретроспективный анализ, сравнение / противопоставление… В ней также есть два невероятных героя, о которых студенты любят читать и относиться к ним ». -Brian Wiltgen

    ► Если вы читаете это и хотите сравнить его с фильмом, вы можете найти бесплатную распечатанную версию «Книга против кино» здесь.

    Frindle Эндрю Клементс
    « Frindle … мой профессор колледжа прочитал его в нашем классе по освещению, когда оно только вышло.Это все еще одно из моих любимых чтений вслух. Люблю Николаса Аллена! » — Энджи Рихтер Лоури

    «Frindle — дети могут изменить мир к лучшему». -Christina Allen

    Мои третьеклассники тоже пошли прахом за эту книгу! Мы расширили его, придумав собственные слова.

    Нет разговора Эндрю Клементс
    “ Нет Говорящий Эндрю Клементс. Я читал его ученикам 4-го класса; им нравится история о самом говорящем классе 5-го класса, когда однажды он замолкает, когда ученики устраивают соревнования «Мальчики против. девушки не разговаривают. Это очень весело и открывает интересные и важные разговоры о том, как поступать правильно, извиняться, когда это необходимо, и о дружбе «. -Бренда Роннебаум

    «Были также дни, когда дети были немного сумасшедшими, когда мы читали« Двойные неприятности »в Walla Walla Эндрю Клементса. Это история о девушке, которую отправляют в кабинет директора, когда она не может перестать говорить двусмысленно. Это превращается в веселый глоток, от которого дети смеются, а читатель затаивает дыхание! » -Jennifer Cramer Armor

    «Я провожу исследование автора Роальда Даля с учениками третьего класса.Я зацепляю их Чарли и шоколадной фабрикой . Мы также узнаем, как делают шоколад, и сыграем в Wonka BINGO. Затем мы читаем Джеймс и гигантский персик и Матильда . Я люблю читать рассказы, в которых дети — герои. Вы даже можете прочитать The Twits , The Witches и The BFG . Какой великий автор! » -Мелани Стаббс-Кайт

    «Я люблю The Witches Роальда Даля….люблю использовать голоса персонажей, и это пробуждает в учениках любовь к моему любимому автору ». -Deanna Blaccoreni

    «Моим четвертым ученикам понравилась интрига в каждой главе! Это длинная книга, но автор проделывает потрясающую работу по развитию и описанию персонажей. Возможности визуализации просто фантастические! » -Мелисса Бродбент Макнамара
    Уотсоны едут в Бирмингем     Кристофер Пол Кертис
    « Уотсоны едут в Бирмингем — это тоже фантастика! Отлично подходит для обсуждения движения за гражданские права.- Лия Фик МакКоллум


    Аль Капоне делает мои рубашки     Геннифер Холденко
    «Моим пятиклассникам это очень понравилось. Даже те, кто не читал, не могли оторваться. Это также приводит к множеству отличных разговоров ». -Лия Фик МакКоллум

    После Хамелин Билла Ричардсона
    «В пятом классе, чуть позже в этом году, я люблю После Хамелина Билла Ричардсона. Он продолжает историю Крысолова и хорош для множества временных настроек, умозаключений и веселья! » -Дебби Зауэр

    МиссисФрисби и крысы из NIHM Роберта К. О’Брайена
    «Я преподаю третье место, и у меня много фаворитов — детям больше всего нравится Миссис Фрисби и крысы из NIMH . Мне нравится, когда они начинают связывать происходящее и умоляют меня не переставать читать. Мне нравится, что в нем рассказывается о том, что происходит, и детям приходится во всем разбираться. Мне также нравится, что это старая книга, и ни один ребенок за все время моего обучения никогда не выбирал ее, чтобы читать самостоятельно. Каждый год дети говорят мне, что это их любимая вещь.»-Шери Мальта

    Серебряная Корона Роберта О’Брайена
    « Серебряная Корона Роберта О’Брайена… замечательные персонажи, очень тревожные с множеством поворотов… все мои пятиклассники говорят, что это лучшая книга год. Не уверен, что стану моложе! » -Faith Siegrist

    « Poppy by Avi… образы, созданные его описательным письмом, являются отличным трамплином для обучения!» -Лесли Финли Хаттон

    «Poppy от Avi-It охватывает сильную главную героиню, которая является мышью.Эта история включает в себя сильную сюжетную линию, удивительных персонажей, каждый из которых представляет разные черты, и возможность изучить удивительного автора и его приемы. И, что самое главное, в нем есть Эрет, самый милый дикобраз на свете !!! » -Джули Слокам Сантелло

    «Из-за Винн-Дикси Кейт ДиКамилло. Мне нравится, что у персонажей есть недостатки и проблемы, но они могут их преодолеть и работать вместе, чтобы стать друзьями. Опал узнает, что друзья могут быть всех форм и размеров и готовы помочь вам тогда, когда вы меньше всего этого ожидаете.Прекрасно написанная книга! » -Робин Кляйн

    « Потому что Винн Дикси был фаворитом класса в прошлом году, когда я преподавал многоуровневый класс 3/4 класса. Это была прекрасная история о дружбе и принятии ». -Элисса Вайс Крисман

    «Я пытаюсь закончить год с номером из-за Winn-Dixie . Нам нравится создавать образы и использовать их для многих других стратегий чтения ». -Джейми Уолтерс

    « Из-за Винн-Дикси я читаю каждый год! В нем есть отличные персонажи, и кажется, что ученики всегда любили эту историю.Это мой личный фаворит «. -Талиха Гипсон

    «Существует так много тем, но самая большая из них — об одиночестве и поиске друзей. Студенты могут составить 10 самых важных вещей о себе или о ком-то особенном в своей жизни. Обычно мы смотрим фильм в конце года и сравниваем книгу и фильм по диаграмме Венна. Я также прошу студентов сравнить, как они представляли персонажей в своей голове во время чтения, с тем, как они были изображены в фильме. Им это нравится!» -Джой Пеннер

    «Если вы хотите бороться с издевательствами, « Из-за мистера ».Terrupt потрясающий. Это примерно для 4-го класса, но я использовал его в средней школе. Кроме того, все, что написано Пег Керет, потому что она дружелюбна к читателям, но напряжена. Firegirl тоже великолепна ». -Бекки Аскин

    «УДИВИТЕЛЬНО !!!! Г-н Терупт — новый учитель в школе и классе 5-го класса … его методы обучения уникальны, но вдохновляют … есть хулиган, вундеркинды, тихий мальчик, тот, который ненавидит школу, затем случаются трагедии … и 5-классники должны используйте все, чему они научились у этого учителя, чтобы пройти через это … Прочтите сначала … вам нужно знать, что происходит, прежде чем читать вслух !!! Одна из ЛУЧШИХ книг, которые я когда-либо читал… даже в детстве.- Стейси Хиндин Старк

    Десять лучших способов испортить первый день в школе Кеннет Дерби
    «Ученикам нравятся приключения ТБ, когда он пытался попасть на Шоу Дэвида Леттермана. Он полон смеха и легко читается ». -Дженис Эдгар

    Где растет красный папоротник Уилсон Ролз
    «Я люблю читать Где растет красный папоротник — я использую его во втором семестре, поскольку мы обсуждаем образный язык. Его также можно использовать для обучения различных эмоций, которые читатели испытывают при чтении книги. Моим четвероклассникам это нравится. Мы смеемся и плачем на протяжении всей книги ». -Шеннон Хикок Белл

    Пронумеруйте звезды Лоис Лоури
    « Пронумеруйте звезды » — моя любимая книга. Мы всегда начинаем год с чтения этой книги. Однако у меня есть набор в классе, так что его, возможно, не стоит читать вслух, потому что иногда мне читают. Это дает возможность для обсуждения в классе.Я также могу использовать довольно много различных навыков в наших обсуждениях (контекстные подсказки, основная идея, последовательность и т. Д.). Почему-то каждый год кажется, что это самый любимый среди большинства моих учеников. Мы читаем много исторической фантастики, но, кажется, они особенно касаются этого периода истории и всего того, что происходило в разных частях света. Без всех сказочных навыков языкового искусства, которые я вплетаю в нее, эта история — просто невероятная история храбрости, отваги, самопожертвования и дружбы.”-Mindy Tripp

    ► Это тоже мой любимый, хотя я использовал его для групп чтения, а не для чтения вслух.

    «Я люблю читать Gooney Bird Greene своим пятиклассникам. Повсюду присутствует яркий словарный запас, который прекрасно сочетается, когда я объясняю, что студентам нужно делать то же самое, чтобы оживить свое письмо ». -Ашер Ричмонд

    Touching Spirit Bear Бена Микаэльсена

    «Фаворитом моих учеников третьего и пятого классов, которых я учил, является Touching Spirit Bear Бена Микаельсена.Дети очень сосредоточены на всем плохом, что случилось с этим «старшим» мальчиком, и они смотрят, как тяжело ему приходится бороться, чтобы изменить себя, свою жизнь и свою семью, независимо от того, насколько тяжелая жизнь к нему относится. Это отличная книга для наблюдения за тем, как персонаж растет и меняется. Лучше читать к концу третьего класса или выше ». -Эми Браннон

    «Бегущие по шторму» Роланд Смит
    «Я учу 5-й класс. В прошлом году я начал с книги Роланда Смита « Storm Runners ».Это так захватывающе и действительно привлекает внимание моих юных читателей своим сильным мужским характером, а моих девочек своим храбрым и уверенным женским характером. Я люблю эту книгу, и мои ученики умоляют меня продолжить серию (всего три книги). Это отличный способ познакомить детей с замечательным писателем и начать их с увлекательного сериала! » — Джен Кигер МакЭлрой

    «Я всегда читаю« сказки о ничего не значащем четвертом классе » в начале года. Моим четвероклассникам нравятся персонажи, особенно Фадж и его выходки! » -Марианна ДиПьетро Вентц

    «Я люблю читать Сказки о четвертом классе ничего , просто забавное чтение, и дети всегда могут понять.»-Марла Раттнер

    « Я всегда читала рассказов о четвертом классе ничего , чтобы начать год с четвероклассниками… В этом году я решил, что буду использовать эту книгу для запуска семинара по чтению, чтения журналов ответов и т.д. . Дети любят Фаджа и его выходки! » -Лесли Тейлор

    “ Чудесное путешествие Эдварда Тьюлейна Кейт ДиКамилло. Главный герой — фарфоровый кролик, который учится любить. Мои четвероклассники умоляют меня продолжать читать ». -Шеннон Кассева Смит

    « Чудесное путешествие Эдварда Тьюлейна Кейт Ди Камилло является выдающимся.Отлично подходит для изучения характера и того, как персонаж меняется с течением времени. Прекрасная книга! » -Сэнди Байха Байчук

    « Моя сторона горы , автор Жан Крейгхед Джордж. Мы читали эту историю перед тем, как отправиться в нашу ежегодную туристическую поездку в четвертом классе. Это история совершеннолетия о мальчике, который покидает свой дом, чтобы жить и выжить самостоятельно в горах ». -Jennifer Cramer Armor

    «Лучшая книга для мальчиков — это Моя сторона горы Джин Крейгхед Джордж.Настоящее приключение с красивым финалом ». -Оливия Вулф

    Там, где гора встречает луну Грейс Лин
    «Эта книга так красиво написана, в нее вплетены многие характеристики, такие как доверие, дружба, принятие и любовь. Автор молодец !! » -Джоди Линн Бильярд

    Паутина Шарлотты , автор Э.Б. Белый
    « Charlotte’s Web . Нет другой подобной книги, которая научила бы моих четвероклассников дружбе.”-Лиз Сильва Любке

    Гарри Поттер и философский камень , автор J.K. Роулинг
    «Для настоящего веселья и фантазии, Гарри Поттер и философский камень ! Многие из моих учеников неизменно берут следующие книги в серии после того, как мы прочитаем эту! » -Лиз Сильва Луэбке


    Начальная школа с врагом     Элиза Карбоне
    « Начальная школа с врагом — идеально подходит для пятиклассников, и в ней рассказывается о том, как уравновешивание может создать еще больше проблем.”- Ребекка Кокс

    Критическое мышление с баснями, новыми и старыми

    Субъекты

    • Искусство и гуманитарные науки
      —Языковые искусства
      — Литература
      — Визуальное искусство

    Оценка

    Краткое описание

    Мощная современная басня приводит к исследованию басен Эзопа и ученикам, пишущим свои собственные.

    Цели

    Студенты

    • исследуйте басни современности и древние басни Эзопа.
    • понять структуру басни.
    • критически относитесь к урокам / морали различных басен.
    • выбрать урок, который они хотели бы преподать с помощью басни; примените структуру басни к написанию этого урока.

    Ключевые слова

    басня, Эзоп, письмо, критическое мышление

    Необходимые материалы

    План урока

    Предоставьте копию или спроецируйте на экран историю о мальчике и заборе.Дайте студентам возможность прочитать рассказ или прочитать им вслух. Когда чтение будет завершено, попросите студентов подумать критически и написать одно или два предложения, чтобы описать мораль или урок рассказа.

    Затем соедините каждого ученика с другим. Попросите студентов поделиться своими предложениями о морали истории со своими партнерами. Затем обсудите мораль рассказа в классе.

    Объясните студентам, что рассказ, который они только что прочитали, был рассказом из современного урока или басней . Басни были основным предметом повествования с древних времен, когда известный сказочник по имени Эзоп записал множество басен. Фактически, многие истории Эзопа будут знакомы сегодня студентам.

    Расскажите студентам несколько историй Эзопа. Вы можете выбрать из списка басен ниже. Не разделяйте мораль, которая появляется в конце каждой истории. После прочтения каждой истории позвольте парам учеников рассказать о морали или уроке, которому, по их мнению, была предназначена эта история.Студенты увидят, что многие истории могут преподать более одного урока.

    Басни для младших школьников
    Ворона и кувшин
    Собака и тень
    Голубь и муравей
    Лисица и аист
    Заяц и черепаха
    Муравей и кузнечик
    Доярка и ее ведро
    Пастух и волк

    Басни для старших школьников
    Ворона и ворон
    Краб и лиса
    Собака и тень
    Четыре быка и лев
    Лиса и кошка
    Лисица и коза
    Олень и охотник
    Сойка и павлин

    Последующие действия
    Выберите одно из следующих действий.

    • Попросите учащихся пересказать в письменной форме одну из сказок, которые они читали или слышали. Попросите их рассказать, почему они решили пересказать эту историю и / или рассказать своими словами о морали / уроке истории.
    • Попросите учащихся выбрать урок — возможно, один из уроков из прочитанных ими басен или другой — и написать басню, которая преподает этот урок.
    • Приведенные выше басни об Эзопе пересказываются так же, как и в древние времена.Предложите учащимся прочитать традиционный современный пересказ и басен, представленных ниже. Затем попросите их переработать одну из сказок, которые они слышали или читали, в современной обстановке и на современном языке. Студенты тоже могут иллюстрировать свои истории.
      Примечание: все следующие современные адаптации взяты из одних рук; они были созданы студентами-художниками Массачусетского университета. Приведенные ниже басни были выбраны из-за их пригодности в качестве примеров. Вы можете поделиться этими примерами с младшими школьниками, но вы не должны позволять им свободно исследовать веб-сайт; некоторые другие басни на сайте предназначены только для зрелой аудитории.
      Петух и жемчуг
      Гусь с золотыми яйцами
      Заяц со многими друзьями
      Собака и волк

      Оценка

      Оценка зависит от того, какое из последующих действий вы выбрали для использования. Если студенты напишут современное повествование одной из басен Эзопа, вы можете применить свою любимую рубрику письма к этому занятию или адаптировать этот ресурс:

    • Рубрика сочинения басни.

    Источник плана урока

    Мир образования

    Национальные стандарты

    Отправлено

    Гэри Хопкинс

    ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО: Изобразительное искусство
    КЛАССЫ K — 4
    NA-VA.K-4.1 Понимание и применение средств массовой информации, методов и процессов
    NA-VA.K-4.6 Установление связей между изобразительным искусством и другими дисциплинами
    ОЦЕНКИ 5-8
    НА-ВА.5-8.1 Понимание и применение медиа, методов и процессов
    NA-VA. 5-8.6 Установление связей между визуальным искусством и другими дисциплинами
    КЛАССЫ 9-12
    NA-VA.9-12.1 Понимание и применение медиа, методов, и процессы
    NA-VA.9-12.6 Установление связей между изобразительным искусством и другими дисциплинами

    ЯЗЫК ИСКУССТВ: Английский
    КЛАССЫ K — 12
    NL-ENG.K-12.1 Чтение для перспективы
    NL-ENG.K-12.2 Чтение для понимания
    NL-ENG.K-12.3 Стратегии оценки
    NL-ENG.K-12.4 Коммуникационные навыки
    NL-ENG.K-12.5 Коммуникационные стратегии
    NL-ENG. K-12.12 Применение языковых навыков

    Смотрите больше планов уроков на день в нашем архиве планов уроков на день. (Там вы также можете искать уроки по предметам.) Дополнительные планы уроков по искусству / чтению можно найти на следующих ресурсах Education World:

    Конкурс рисунков на вымирающие виды

    26 февраля 2013 г. · Соловка находится в списке исчезающих видов вот уже 40 лет.Но в последнее время дела идут хорошо. Федеральные чиновники говорят, что птицы достигли своей цели восстановления. Но даже после того, как они будут исключены из списка исчезающих видов, потребуется много работы, чтобы управлять птицами.

    Семьдесят два вида птиц редки, находятся под угрозой исчезновения или находятся под угрозой исчезновения в Мэриленде. Чтобы просмотреть полный список редких животных Мэриленда, щелкните здесь. Такие виды, как лебедь-шипун, домашний воробей, европейский скворец и домашний зяблик, не являются родными для Мэриленда. Наименее крачки Митч Адольф, MD DNR Photo Contest Мы надеемся, что после рассмотрения предметов / концепций природы, таких как луговая курица Аттуотера, исчезающие виды, прерии, экология, убежища и т. Д.студенты, наши опекуны будущего поколения, будут выражать чувства того, чему они научились с помощью искусства. Наш конкурс студенческого искусства — это ценная возможность расширить возможности молодежи с помощью …

    21 декабря 2020 г. · Снятие защиты от находящихся под угрозой исчезновения видов. … изменения, запрошенные Департаментом внутренних дел, взятые из Управления и … и пересмотр правил конкурса «Утиный штамп» …

    Принятый в парикмахерскую своей матерью, маленький мальчик — единственный, кого не поразила внезапное появление исчезающих животных, падающих с его заросшей копной волос! Эта современная сказка знакомит читателя с числами, цветами и некоторыми менее известными животными, а красивые иллюстрации скрывают образовательные секреты и будоражат воображение.Мэри Джо Дилонардо охватывает широкий круг тем, посвященных природе, здоровью, науке и всему, что помогает сделать мир лучше.

    Программа NOAA «Морской мусор» проводит ежегодный художественный конкурс для учащихся общеобразовательных школ и повышения осведомленности о морском мусоре. Морской мусор — это глобальная проблема, и мы считаем, что привлечение нашей молодежи является важной частью решения этой проблемы.

    18 декабря 2020 г. · О СИТЕС Конвенция о международной торговле видами дикой фауны и флоры, находящимися под угрозой исчезновения (СИТЕС), была подписана 3 марта 1973 г. и вступила в силу 1 июля 1975 г.С 183 участниками (182 … * Конкурс рисунков для классов K-12: Для участия создайте оригинальный рисунок / картину одного вымирающего вида на листе бумаги размером 8 ½ на 11. Принесите произведения искусства в день мероприятия до 13:00. Призы будут награждены за победу в каждой группе классов (K-2; 3-5; 6-8 и средняя школа).

    15 октября 2020 · Программа NOAA Marine Debris Program проводит этот ежегодный художественный конкурс для учащихся K-8 и помочь повысить осведомленность о морском мусоре, одной из самых серьезных проблем, с которыми сегодня сталкивается наш океан.Получившийся календарь с изображениями победителей поможет каждый день напоминать нам, как важно для нас быть ответственными хранителями океана.

    3 ноября 2019 г. · Прекрасная игра с видами, находящимися под угрозой исчезновения — необходимо ввести в действие эффективные правила борьбы с браконьерством. Именно в рамках этой инновационной технологии, где оптимальные правительства концентрируются на защите страстей растущего населения, частное сельское хозяйство является справедливым средством защиты исчезающих видов животных.5 июня 2017 г. · Только Законом США об исчезающих видах охраняется более 1400 видов. Коалиция вымирающих видов (ESC) начала этот национальный день 12 лет назад. Наряду с празднованием ESC проводит ежегодный молодежный художественный конкурс «Спасение исчезающих видов». В этом году работы прислали более 1400 молодых художников со всей страны.

    Полуфиналист художественного конкурса Коалиции вымирающих видов 2019. Рисунок Евы Харрингтон в категории 9–12 классов. На этом рисунке изображен ржавый заштрихованный шмель.По оценкам, количество видов сократилось на 95%. Первоначально встречающийся на лугах и высокотравных прериях в 31 восточном и среднем западном штате, а также на юге Канады, этот вид теперь состоит из крошечных, изолированных …

    Конкурс искусств «Морские виды, находящиеся под угрозой исчезновения». NOAA Fisheries Greater Atlantic Region поощряет художников в детском саду до 12 класса прославлять морские виды, находящиеся под угрозой исчезновения. Хотя конкурс ориентирован на виды, обитающие в Новой Англии и Средней Атлантике, к участию приглашаются студенты из любой точки мира.Приходите посмотреть лучшие работы нашего художественного конкурса, посвященного Дню исчезающих видов в 2019 году. Студенты со всей страны представили несколько работ с изображениями находящихся под угрозой исчезновения китов, морских черепах, атлантического лосося и осетровых рыб.

    Белое гелевое покрытие

    | | | Гель-коуты для бассейнов, лодок, автомобилей, домов на колесах и др., Включая гелькоут-спрей и гелькоуты, пригодные для нанесения кистью. | Полиэфирное гелевое покрытие белое с воском. Основа изо-полиэстера. УФ-стабилизированный для долговечных погодных свойств. Используйте не менее 1/2% МЕКП, не более 2% МЕКП.Тщательно перемешивайте в течение 2 минут. Жизнеспособность составляет примерно 15-25 минут при 77 градусах по Фаренгейту. Полное излечение составляет от 45 минут до 4 часов. Не используйте при температуре ниже 65 градусов по Фаренгейту. | За прошедшие годы мы обнаружили, что большинство не совсем белых цветов начинается с основы из ОКСИДА, а затем к ним добавляется небольшое количество желтого, коричневого или черного. Это покрывает около 740 различных оттенков белого. По мере того, как гелькоут стареет, он тускнеет. Нет ничего необычного в том, чтобы найти лодку 10-летней давности, выцветшую до пяти разных цветов.| General Finishes специализируется на современной отделке на водной основе и покрытиях на водной основе и является лидером в стране в области технологий отделки на водной основе, предлагая морилки для древесины, морилки, финишные покрытия, гелевые морилки, внешнюю отделку древесины, жидкие морилки на масляной основе, лаки на водной основе. краска для мебели. | Проблемы с гелевым покрытием Автор: Роберт Я забыл добавить, что гелькоут имеет морской синий цвет. Он немного темнее порошкового синего цвета, поэтому белые пятна видны как днем. Спасибо за ответ и отличную информацию.Я предполагаю, что бассейн упал примерно в 20 футах от крана. | 18 октября 2019 г. · Во-первых, защитите рабочее место пластиковым брезентом или тканью. Удалите все ручки или ящички с предмета, который вы будете окрашивать. Затем воспользуйтесь отверткой, чтобы легко открыть емкость. Наденьте перчатки и окуните кисточку для поролона в пятно. Равномерно вытрите пятно по всей поверхности (Изображение 1). Первый слой должен быть толстым.

    Шаг 2 выше. Для более непрозрачного вида нанесите третий слой комбинации гель / активатор.4. После того, как все десять ногтей будут обработаны, нанесите тонкий слой Brush-on Gel на все десять ногтей, как если бы вы наносили верхний слой. Гель Brush-On Gel самовыравнивается и застывает на твердой, гладкой и блестящей поверхности менее чем за 5 минут. • Как сделать свой собственный api для roblox exploit • Языческие свадебные платья Раздел 8, Майами-Бич

    ГЕЛЬ ДЛЯ БЕЛОЙ ПОКРАСКИ NO WHIPE TOP COAT. Www.marysnailsshop.com. Кредит @niaanailss. # nails # nailart # coffinnails # nailporn # valentino # modernsalon # unicornnails # coralnails # modernnails # naildesigns # hudabeauty # summernails # MargaritasNailz # glitterombrenails # nailfashion # naildesign # nailswag # hairandnailfails # nailcandy # nails #d #glitternails… Conky if_match Вытяжной вентилятор 2500 куб. Фут / мин Возвращение живых мертвецов 3 123movies
    • Белый гелькоут. Однокомпонентное гелькоут. Подходит для использования в качестве обычного наполнителя для получения ярко-белого покрытия, которое восстанавливает первоначальную поверхность отколотого или растрескавшегося гелькоута. Может быть покрыт. Поставщик: Osculati. Код: 65.520.05. Описание: Однокомпонентный гелькоут белый 100 гр. Счет должен быть запрошен до отправки заказа.
      • Добавьте гелькоут в пистолет для гелькоута, следуя инструкциям в руководстве.Для наилучшего результата нанесите гелькоут как можно более равномерно. Как только первый слой высохнет, нанесите второй слой гелькоута. Нанесите второй слой на поверхность таким образом, чтобы она была полностью покрыта. Продолжайте распылять равномерно, с помощью наконечника …
      • Эти гелькоуты также просты в использовании и легко ремонтируются. Изготовленные на заказ цвета доступны в банке на 1 кварту за 62,95 доллара, в банке на 1 галлон за 143,95 доллара или в ведре на пять галлонов за 529,95 долларов. Обратите внимание, что один галлон гелькоута покрывает примерно 40-80 квадратных футов.
      • Вязкость, гелеобразование и отверждение Gelcoat Repair Filler строго контролируются для обеспечения стабильного качества, он демонстрирует отличную адгезию, минимальную липкость поверхности, легкость шлифования и хорошее растушевывание. Gelcoat Repair Filler при использовании с прилагаемым отвердителем затвердевает до белого цвета.
      • Поиск гелькоута — сортировка по производителю, году и базовому цвету с помощью раскрывающихся фильтров Проблемы: начните с цвета и двигайтесь в обратном направлении
      • 11 ноября 2014 г. · У меня есть лодка, сделанная из белого геля, и я хотел бы нанести гелькоут другого цвета поверх старого гелькоута.Помимо шлифовки и протирания перед нанесением, я столкнусь с любыми препятствиями при этом. Я планирую стрелять новым гелем из пистолета 2,5 мм, разбавленного на 10% стиролом.
      • Гелевое покрытие наносится на культивированный мрамор на заводе, чтобы придать изделию блеск и закрепить внутреннюю смолу. Нагревание, чистящие составы и абразивные материалы могут удалить гелькоут с культивированного мрамора, сделав его поверхность матовой. Чтобы вернуть изделию блеск и защиту, нанесите новый слой геля.

      Barnes 30587 Мне повезло смешать белый гелькоут (с воском), чтобы он соответствовал цвету ледяного синего и белого. Медленно добавляйте цвет к гелевому покрытию и продолжайте наносить цветное гелевое покрытие на участок, который вы хотите сопоставить, пока вам не понравится его внешний вид. Если вы не добавляете отвердитель в гелькоут, вы можете стереть его тряпкой.

      Ryzen 3000 soc

      Являясь ведущим экспертом в области технологий нанесения покрытий, HK Research объединяет в себе лучшие новые технологии, производительность и эффективность, чтобы соответствовать стандартам U.Растущий спрос S. на гелькоуты. Наше полностью автоматизированное предприятие, принадлежащее и управляемое американцами, позволяет нам: Производить более 200000000 фунтов гелькоута в год

      Msi ge72 apache pro battery

      Гелевые покрытия часто являются внешним покрытием для композитных деталей, обеспечивая оба цвета и текстура детали. По внешнему виду они могут варьироваться от прозрачных оттенков, которые позволяют видеть последующие слои, до пигментированных покрытий, которые могут сочетаться с бесконечным набором цветов.

      Демографические данные Facebook в настоящее время недоступны

      Распыление гелевого покрытия может быть сложной задачей. Гелевое покрытие обычно представляет собой более толстый материал и катализируется таким образом, что он затвердевает. Из-за катализатора и более толстого характера напыления гелькоута требуются особые соображения. Это руководство содержит советы по нанесению гелькоута, предложения по оборудованию, способы распыления гелькоута и многое другое. Варианты распыления гелевого покрытия из емкости под давлением и воздушного распылителя …

      График наземной доставки FedEx

      Белые выдвижные гелевые ручки Luxe с черными чернилами, набор из 6 $ 10.Quickview Aqua Retractable Gel Luxe Pens w / Blue Ink, Set of 6 $ 10. Quickview

      Попытка опровергнуть гипотезу достигается тем, что из следующего

    • 25 января 2006 г. · У меня автодом 1998 года длиной 35 футов. Он весь из стекловолокна, белый с белым гелевым покрытием. Предыдущий владелец припарковал его так, чтобы одна сторона всегда была в тени, а другая — под прямыми солнечными лучами. Тенистая сторона, очень легко очищается и имеет отличный блеск. С другой стороны, нанесение воска оставляет пятнистый вид.Некоторые участки блестящие, а некоторые тусклые.
      • Белое гелевое покрытие — с восковой пинтой Белое гелевое покрытие для поверхностей из стекловолокна. Этот продукт разработан для получения нелипкого покрытия. При необходимости между слоями требуется шлифовка. Содержит воск-соль. Включен отвердитель. Только в магазине.
      • 944 изофталевые гелькоуты — это высококачественные покрытия, разработанные для стекловолоконной промышленности. Эти гелькоуты обеспечивают качественную отделку, которая обеспечивает хорошую химическую / водостойкость, устойчивость к стеклу, устойчивость к атмосферным воздействиям и эластичность.
      • Белое гелькоут. Однокомпонентное гелькоут. Подходит для использования в качестве обычного наполнителя для получения ярко-белого покрытия, которое восстанавливает первоначальную поверхность отколотого или растрескавшегося гелькоута. Может быть покрыт. Поставщик: Osculati. Код: 65.520.05. Описание: Однокомпонентный гелькоут белый 100 гр. Счет-фактура должна быть запрошена до отправки заказа.
      Малайский aoe2 tech tree

      11 ноября 2014 г. · Я сделал лодку из белого геля, и я хотел бы нанести гелевое покрытие другого цвета поверх старого гелевого покрытия.Помимо шлифовки и протирания перед нанесением, я столкнусь с любыми препятствиями при этом. Я планирую стрелять новым гелем из пистолета 2,5 мм, разбавленного на 10% стиролом.

      белое гелькоут Low Hap. Lha2900. Производитель: HK RESEARCH. 3,60 доллара США за фунт. Кол-во: Свяжитесь с нами. 4202 Ист Брикелл-стрит, Онтарио, Калифорния (909) 923-6563.

      Как вылечить мозг после травмы

      ☀Продажа по хорошей цене☀ >> Табурет Totem, белое гелевое пальто, маленькая коллекция Phillips 26 Дек 2020 Распродажа со скидками [Продажа]. [Табурет Totem, белое гелевое покрытие, коллекция Small Phillips] ☀☀Дешевые обзоры Табурет Totem, белое гелевое покрытие, коллекция Small Phillips [☀☀См. Предложения √√√].

      Сервисный набор Fox talas 32 rl

      28 апреля 2015 г. · Нанесите еще один слой Finish Gel (№ 4). Позволяют сушить. Нанесите масло для кутикулы. Советы и хитрости по применению. Вот несколько вещей, которые я усвоил на собственном горьком опыте. 🙂 На видео вы заметите, что она наносит слой розового, прежде чем делать розово-белый. На этом начальном слое она не покрывает весь ноготь Pro Base.

      Dodge nv3500

      Старый гелькоут — это пожелтевший и мутный налет, который образуется на коже вашего дома на колесах. Со временем гелькоут становится мутным и туманным из-за естественного процесса, называемого окислением. К счастью, окисление гелькоута можно устранить с помощью нескольких простых инструментов и способов.

      Каков основной органический продукт, полученный в результате следующей реакции? So3

      MAX GPE WHITE A / B можно использовать в качестве пропиточной или стекловолоконной смолы, гелевых покрытий для инструментов и форм, гелевых покрытий для переноса поверхности, гидроизоляционных покрытий или в виде непрозрачной белой литейной смолы.Покрываемая поверхность должна быть хорошо подготовлена ​​перед нанесением эпоксидной смолы MAX GPE A / B WHITE.

      Thor Vegas 25.2 на продажу владельцем

      • Если вы хотите перекрасить свой бассейн из стекловолокна, поверхность которого в настоящее время имеет гелевое покрытие, вы можете повторно покрыть его эпоксидной краской для бассейна. Эпоксидные краски для бассейнов — единственный тип красок, который мы рекомендуем для поверхностей бассейнов и спа из стекловолокна.
      • EpoxAcoat ™ WHITE — это тиксотропное эпоксидное гелевое покрытие, которое широко используется для ручного ламинирования и изготовления инструментов.Его жесткие и прочные смолы для поверхностного покрытия, отверждаемые при комнатной температуре, обладают исключительной стойкостью к истиранию.
      • Гелевые покрытия часто представляют собой внешнее покрытие для композитных деталей, обеспечивая цвет и текстуру детали. По внешнему виду они могут варьироваться от прозрачных оттенков, которые позволяют видеть последующие слои, до пигментированных покрытий, которые могут сочетаться с бесконечным набором цветов.
      • Смешайте 1/2 флакона с пастой для гелькоута (1 унцию) с 10 каплями отвердителя. Это соотношение необходимо соблюдать, иначе гелькоут не затвердеет.Paya Pedestal, Gel Coat White Phillips Collection Цены со скидкой на продажу 08 дек 2020 [Распродажа]. [Пьедестал Paya, коллекция гелевого покрытия White Phillips] ☀☀См. Предложения √√√ Пьедестал Paya, коллекция гелевого покрытия White Phillips [«Низкие цены»].
      • Madam Glam предлагает профессиональный гель-лак и лак для ногтей, все веганские гели, формулы без содержания животных и 9 продуктов. Салонный качественный маникюр в домашних условиях.
      • MAX GPE WHITE A / B может использоваться в качестве пропитки или смолы для стекловолокна, гелевых покрытий для инструментов и форм, гелевых покрытий для переноса поверхности, гидроизоляционных покрытий или в качестве непрозрачных белых смол для литья.Покрываемая поверхность должна быть хорошо подготовлена ​​перед нанесением эпоксидной смолы MAX GPE A / B WHITE.

      Toku amazonКлассические колесные арки Mini Miglia из белого стекловолокна с гелевым покрытием. Поделитесь своим изображением! Кол-во: Стоимость интернета 189,95 $. Добавить в корзину. Добавить в корзину. Стоимость доставки. Добавить в …

      Mocap dancing commands 2020

      Марк Корк из журнала BoatUS Magazine расскажет, как отремонтировать гелькоут для лодки. Этот гель-лак для ремонта своими руками, если вам нужно исправить вмятин, трещину или трещины на лодке…

      Продам бункеры Судного дня

      Я думаю о полной боковой и верхней реставрации верхнего покрытия. Не уверен, что мне следует делать гелькоут или краску. Вам следует сделать видео по пошаговой перекраске бортов и остальной части лодки. Хаха, гелькоут кажется более твердым материалом. Вы сказали, что я могу распылить гелькоут, и это будет меньше шлифования.

      Аренда на метр

      ШАГ 1: Нанесите два тонких слоя универсальной основы и цветной CND ™ VINYLUX ™ Long Wear Polish.ШАГ 2: Нанесите один слой CND ™ VINYLUX ™ Long Wear Top Coat для получения гелеобразной отделки. ПОСМОТРЕТЬ СИСТЕМУ. Более 100 высококачественных цветов с подбором.

      Mdb 2, руководство по эксплуатации музыкального дверного звонка

      Белое гелевое покрытие (ведро 5 галлонов) Описание: Технология гелькоута Lilly Ram значительно снижает выбросы стирола, усадку и дорогостоящее распыление. Кроме того, гелькоуты Ram обладают улучшенной атмосферостойкостью и устойчивостью к осмотическому образованию пузырей по сравнению с аналогичными обычными гелькоутами.Финишные покрытия разработаны таким образом, чтобы обеспечить отверждение на воздухе, исключая необходимость в использовании ПВА / воска, и приводя к почти незаметному глянцевому покрытию с исключительной устойчивостью к царапинам и защитой от УФ-излучения.

      Уравнение Антуана

    Гелевое покрытие обычно распыляется в форме, а структурный ламинат или литая полимерная матрица наносится за поверхность гелевого покрытия в процессах открытого или закрытого формования. Гель-покрытие может быть прозрачным или пигментированным практически любого цвета, и в сочетании с подходящей рабочей поверхностью позволяет получить глянцевую и яркую косметику готовых деталей.
    • MAX GPE WHITE A / B может использоваться в качестве пропитки или смолы для стекловолокна, гелевых покрытий для инструментов и форм, гелевых покрытий для переноса поверхности, гидроизоляционных покрытий или в качестве непрозрачной белой смолы для литья. Покрываемая поверхность должна быть хорошо подготовлена ​​перед нанесением эпоксидной смолы MAX GPE A / B WHITE.
      • Гелевые ногти великолепны, эффективны и долговечны — если вы правильно ухаживаете за гелевыми ногтями. Если у вас их никогда не было, гелевые ногти технически искусственны, потому что для герметизации ваших ногтей используется несколько слоев специального лака.Слои покрывают ваши натуральные ногти, но они все еще могут расти.

      Warhammer 40k, 6-е издание

      Счет по безработице отозван

      Номер телефона при отключении бизнеса Spectrum

      Tmc2209 без датчика самонаведения оси z

      9000 router3

    • Сиденье у окна с выдвижными ящиками из шкафов ike 906

      не удается открыть общий календарь в Outlook 2019 для Mac

    • Избранные исследования voxman pdf

      Элементы сказок

      Сан-Хоакин Каунти covid 19 карта

      Увлажнители Vicks, безопасные для собак

      03 Ano0002

      03 Ano набор текстур

    Akinsoft pink texture pack

    Дозировка настойки Ilera

    Книга 2-го уровня Elevate science

    Террариумный комплект для дома

    Polaris xcr forum

    D.р. horton crown llc

    5y3gt datasheet

    Stihl ht 103 замена пильной цепи

    Lg sl4y демонстрационный режим

    Smsgang github

    Fidelity управление благосостоянием reddit

    Rugid Launcher

    Rugid затирка скрывает недостатки

    Удалить документы из окон меню «Пуск» 10 gpo

    Клиент Nginx закрыл соединение при подтверждении связи ssl

    Перекодировать в ту же переменную spss

    Имеется ли у ff дипольный момент

    56 Mina

    6

    icloud bypass инструмент

    Перемещение передних указателей поворота Harley

    Режим рабочего стола Android Android 10

    Вставить слайды Google в холст lms

    Как очистить историю поиска депоп

    Расположение фильтра Kubota

    Петли говорят если вы снимаете скриншоты сообщений

    Что из следующего верно для жесткого движения_

    Перетащите метки слева на диаграмму

    Обзор подъемного комплекта Polaris ranger 570

    Программное обеспечение Vce

    кВт подвеска e30 m3

    Canik tp9 elite sc academy

    Как отображаются только фанаты в банковской выписке

    Файл хоста обновления эмулятора Android

    1913 ak stock

    Peloton recovery mode no command

    Vmware snapshot

    provider service missing

    0 Sql выберите процент записей

    Промокод Tinder gold 2020

    Урок 6.

    1 форма пересечения наклона ключ ответа

    NC statute g.s. 20 141 (j1)

    Как соединить составные контуры в иллюстраторе

    Запасные ключи Logitech k520

    Isye 6414 homework github

    Почему плавление является физическим свойством воска, а воспламеняемость — химическим свойством воска_

    Процентное увеличение и уменьшить общую базовую алгебру 1 ответы на домашнее задание

    Goonzquad social blade

    Mcgraw Hill Readders ваша очередь практика книжная оценка 4

    Обзор глобальных альтернатив 2019

    1 Ом стабильный усилитель

    Блок 10 кругов домашнее задание 7 ключ ответа

    Insignia TV мигает синим светом

    Собаки Pointador

    2048 pantone

    Чашки ловушки для растворителя

    Mansfield, Огайо, автокатастрофа вчера

    Джеймс Тейлор текст

    MS SQL

    анализ плана выполнения

    els fivem

    Решенные перестановки и комбинации p roblems pdf

    Paho mqtt reconnect python

    Jbl 4355 цена

    Ansible vault ssh key

    Детали нагревателя патио

    Что такое 5 унций

    118001 bmw n55 на выходе

    7 мм 905 pethood plus staff

    Создайте несколько виртуальных машин powercli

    Transform laser scan ros

    Вы умнее, чем викторина для 2-го класса

    Плагины Google Chrome

    Образцы плана урока

    Коллекция домов южной фермы

    Baixar musica de calema6 Как запустить автоматическое сканирование каналов на телевизоре westinghouse без пульта ДУ

    Парсер списка воспроизведения v2 1

    Linq orderby func

    Microsoft odbc для oracle

    Tomodachi life romsmania

    Logic app custom connector arm template

    Hamilton chart vs jefferson answers

    Отделение полиции Пенсаколы t twitter

    Учетная запись Google Drive

    Нишевая игра, генеалогическое древо

    1990 ford thunderbird super coupe стоимость

    таблица слогов в сольфеджио

    Lovepercent27s сайт преимуществ

    Ubuntu 14.

    04 очистить кеш DNS

    Изменение размера эмоций Discord

    Exasol vs Snowflake

    Скачать мод bussid fortuner 2020

    Flexbox card codepen

    Ford 3400 Регулировка клапана

    Used mud buddy sport v

    Кто разработчик Google Chrome

    Знакомства в Стэнфорде, Reddit

    Prisms TM Chord Exploration Suite Reddit

    Требования к жилью в Гонолулу

    Местные 520 подрядчиков

    Angular 8 обновить страницу

    Расположение дома Майкла Майерса

    Ventura Guitars 12 String

    9000 tp Red dot

    Вязаные конструкции

    Введение в arcgis ppt

    Проблемы Gehl 4840

    C3 против palantir

    Wkhs premarket

    Isilon

    Isilon


    0

    03

    03 Цена дисплея 9т

    Самые доступные города для жизни в Вермонте

    Рост животных tf

    OpenSecrets предоставляет оригинальные, подробные отчеты и достоверные данные для 9.8 миллионов пользователей по всему миру. Ваша поддержка помогает поддерживать эту критически важную работу актуальной и доступной — как это было во время рекордного избирательного цикла 2020 года — и будет так же важна, как только внимание будет сосредоточено на новом … трансформация должна быть, когда дело касается нашего мышления. И помните, наши мысли определяют наши действия. Доктор Роберт Б. Чалдини рассказывает об исследовании, проведенном на ипподроме. Принципы роста и развития животных хорошо написаны и иллюстрированы.Это будет ценное учебное пособие для студентов и аспирантов. Дон Махан, Университет штата Огайо «Принципы роста и развития животных» — отличный ресурс для изучения роста животных и сравнений между породами или видами. Я бы очень хорошо оценил это …

    Растительные и животные клетки имеют несколько отличий и сходств. Например, клетки животных не имеют клеточной стенки или хлоропластов, а клетки растений имеют. Клетки животных в основном имеют круглую и неправильную форму, в то время как клетки растений имеют фиксированную прямоугольную форму.

    Погрузчик жидкости для железнодорожных путей с погружением

    Мясные консервы Monster Изменение размера: рост. Кэндис, доктор Дофеншмирц, Перри, Ферб Животное ТФ: разн. Candace Animal TF: Mix. Стратегия трансформации и роста сектора Man Animal TF (Werewolf) (Revert) (ASTGS). Стратегия основана на убеждении, что для обеспечения продовольственной безопасности необходим динамичный, коммерческий и современный сельскохозяйственный сектор, который поддерживает устойчивое экономическое развитие Кении и ее приверженность региональному и глобальному росту.

    Сайты TF и ​​Furry art (коллекции произведений искусства и сайты художников) Форумы (Есть много чего обсудить о TF) * Transfur * Reddit — Transformation * Something Wild Deviant Art * Форум CYOC * Deviant Art из плюшевых драконов * Darkwolfswordsman65 Справочная информация о TF * VLC art * Статья в Википедии Animal Transformation * Lavadome 5 * Fur Affinity TF Blogs и…

    Minecraft реалистичный мод автомобиля

    ранняя стадия роста или фаза жизни организма, который претерпевает метаморфозу метаморфозу превращение личинки во взрослую особь; встречается только у животных, у которых форма личинки и взрослой особи сильно различается tag: blogger.com, 1999: blog-7345206747343528759.post7132513119392185461..comments 2020-11-19T08: 49: 46.189-08: 00 2020-11-19T08: 49 : 46.189-08: 00

    Розыгрыш с оружием в руках

    Учитывая прогнозируемый рост регионального спроса на продукцию животноводства более чем на 150% к 2050 году, развитие животноводческого сектора открывает уникальные возможности для повышения доходов и улучшения питания бедных, особенно женщин. .Наша работа в этой области сосредоточена на здоровье животных, животноводстве и животноводстве.

    Ботвепона умер

    Drupal-Biblio27 17 июня 2017 г. · Источники животного белка содержат больше определенных питательных веществ, таких как витамин B12, витамин D, омега-3 жирные кислоты DHA, гемовое железо и цинк. Некоторые виды мяса могут вызывать заболевания Красное мясо — это кайф…

    Полный список манги возрастной трансформации. Персонажи в этой манге претерпевают трансформации, которые изменяют их возраст, будь то магические или другие способы.

    Почему на моей галактике samsung мигает синий свет

    Transformation. 23 18 1. Заземление. 23 29 1. Осведомленность о трансформации. 26 39 4. Дорожный знак «Стрелка вперед». 51 70 10. Трансформация Emoji. 21 18 2. Женское лицо …

    Экваториальный атмосферный радар (EAR) в Индонезии способен быстро направлять лучи радара, чтобы можно было четко зафиксировать фазу роста EPB.Вертикальные скорости подъема EPB, наблюдаемые около полуночи, значительно меньше по сравнению со скоростями, наблюдаемыми в часы после захода солнца.

    Бесплатная загрузка Udemy unity course

    OpenSecrets предоставляет оригинальные, подробные отчеты и достоверные данные 9,8 миллионам пользователей по всему миру. Ваша поддержка помогает поддерживать актуальность и доступность этой важной работы — как это было во время рекордного избирательного цикла 2020 года — и будет так же важна, как только внимание будет сосредоточено на новом… Animal Pak разработан для элитных спортсменов, которые хотят восполнить пробелы в питании, которые они могли бы сделать. Animal Pak — краеугольный камень для стека добавок любого серьезного атлета. В конце концов, вы не можете построить …

    Направления и скорости вращения, а также их развитие во время роста — это тщательно охраняемые секреты! Сначала потяните довольно быстро — диаметр растущего кристалла уменьшится до нескольких мм. Это «процесс Dash», гарантирующий, что кристалл будет свободным от дислокаций, даже если затравочный кристалл может содержать дислокации.

    Статистика калькулятора смещения

    Вы прокрутили весь этот путь, чтобы получить информацию о диаграмме роста сельскохозяйственных животных? Что ж, вам повезло, потому что они пришли. На Etsy выставлена ​​на продажу 231 диаграмма роста сельскохозяйственных животных, и они стоят в среднем 45,08 доллара. Наиболее распространенным материалом для диаграмм роста сельскохозяйственных животных является флис. Самый популярный цвет? Вы угадали: синий. Определение роста, действие или процесс, или способ роста; разработка; постепенное увеличение. Узнать больше.

    Brothers by readworks answer

    Brothers by readworks answer

    Часть 1, Глава 1.Часть первая 1 Был ясный холодный апрельский день, и часы пробили тринадцать. Уинстон Смит, уткнувшись подбородком в грудь, пытаясь укрыться от мерзкого ветра, быстро проскользнул через стеклянные двери особняка Победы, хотя и недостаточно быстро, чтобы не допустить попадания вихря песчаной пыли вместе с ним.

  • 5 февраля 2012 г. · Это один из многих уроков и ресурсов, которые я загрузил на Russel’s Blood Brothers для спецификации AQA Lit. Это рабочий лист по первому акту с рядом вопросов, которые помогут ученику понять, что он не читает.

  • тесты упражнение. Понимание на слух осуществляется с помощью воки. После прослушивания можно выполнить упражнение с несколькими вариантами ответов. После этого студенты могут пройти тест на понимание прочитанного. Это первая часть полного теста. Завтра выложу грамматику. Я надеюсь, вы найдете это полезным.

  • Поиск в наиболее полном в мире указателе полнотекстовых книг. Моя библиотека

    Readworks.org — Обучение чтению. Обучение чтению учеников любого возраста может быть сложной задачей.Объем навыков и стратегий, которые необходимо усвоить детям, наряду с необходимостью выбора подходящих материалов, может ошеломить лучшего учителя.

    Вторая мировая война вызывает у братьев Райт Часовой пояс X: Братья Райт

    Документальная литература DRA2 доступна для уровней 16, 28, 38, 40, 50. ** 40 указано 3x, а 50 указано 2x. Цель состоит в том, чтобы набрать более высокие / высокие баллы на каждом этапе оценивания, а также дать учащемуся возможность получить оценку по художественной и научной литературе на уровне 40 и / или 50.

    • Yahoo Answers — отличная платформа для обмена знаниями, где обсуждается более 100 миллионов тем. Каждый изучает или делится информацией с помощью вопросов и ответов.

      Разоренная газета округ Упшур

      Мы обнаружили следующие веб-сайты, которые имеют отношение к Readworks.org. Ответьте на ключевые братья 5-го класса. Начните изучать 4-й класс — Мой брат Мартин — Понимание прочитанного. Учите словарный запас, термины и многое другое с помощью дидактических карточек, игр и других средств обучения.

    • Значение ReadWorks. Что означает ReadWorks? Определения для ReadWorks Читать · Работает. Вот все возможные значения и переводы слова ReadWorks.

      Peterbilt 379 дверной подлокотник

      5 марта 2020 · каждый проход и ответы на вопросы в пакете. Словарная поддержка включена с показаниями. Пожалуйста, обсудите словарный запас со своим сыном или дочерью. Также предоставляется ключ ответа, который поможет вам проверить его или ее ответы.Мы также рекомендуем, чтобы ваш ребенок читал по 20 минут каждый день !! о. Задание 1: Ознакомьтесь с информационным решением Works (PDF 10 КБ), добавленным 29. 10.16. Домино сейн (PDF 21 КБ) Таблица (PDF 21 КБ) Решение (PDF 21 КБ) добавлено 29.10.16. Домино Haben (PDF 21 КБ) Таблица (PDF 21 КБ) Решение (PDF 21 КБ) добавлено 29.10.16. Предлоги Морские корабли (MS Word 53 КБ) Головоломка прошедшего времени Призма (PDF 13 КБ) Haben und sein (MS Word 26 КБ)

  • Рабочий лист понимания прочитанного и детская басня — «Весенние головастики» Автор: K5 Learning Subject: Reading Понимание — Короткие рассказы для детей Ключевые слова: понимание прочитанного, рабочий лист, упражнения, детские рассказы, детские басни Дата создания: 06.09.2020 10:28:06

    • 5 февраля 2012 г. · Это один из многих уроки и ресурсы, которые я загрузил на Russel’s Blood Brothers для спецификации AQA Lit.Это рабочий лист по первому акту с рядом вопросов, которые помогут ученику понять, что он не читает.

      140 гран 30 06

    • 20 июня 2020 г. · Прочтите текст и ответьте на вопросы. 1. Ферма Амблдаун Ферма Амблдаун предлагает лучшие удобства для посетителей в этом районе: * Хорошие цены со скидкой на более длительное проживание * 5 минут на автобусе * 20 минут пешком до железнодорожного вокзала * 72 кровати в большом старомодном фермерском доме * Чистота, удобство и тепло * Дети приветствуются * Менеджер на месте * Прогулки по горам и долинам от порога * Захватывающие виды…

      Orbi dns over https

    • С помощью стихотворения ответьте на этот вопрос «Сон у вас на коленях к зависти старших братьев и сестер» Почему старшие братья и сестры завидуют поэту. Завидовать хорошо. Обсудить Этот вопрос от моей матери. Автор APJ — Английский язык — Понимание чтения

      Nissan titan замена выпускного коллектора

    • Grimm, Brothers.ReadWorks. Readworks.org.

      Youtube video mp4 converter app

    • Здесь у нас есть лучшие ответы на все задачи Play Gobstones в игре. Если что-то отсутствует или будет добавлено больше, напишите нам и … Знание сплетен о Хогвартсе. Почему говорят, что ты злишься? — Из-за моего брата. Почему уходит Дамблдор? — Искать кого-нибудь.

      Данные избирателя Флориды

    • Братья Гримм.Сказки. «Лисица и кошка» Случилось так, что кошка встретила лису в лесу, и, как она подумала про себя: «Он умен, опытен и очень уважаем в мире», она заговорила с ним по-дружески. Добрый день, дорогой мистер Фокс, как поживаете? Как у тебя все?

      Адаптер масляного фильтра Harley

    • Год 1 Английский язык — понимание прочитанного. Хорошие навыки понимания прочитанного также помогут в изучении других предметов.Учащиеся читают текст о барсуке по имени Брок и отвечают на вопросы с несколькими вариантами ответов. Это интересный способ узнать о животных!

      Насколько сложно получить CCW в округе Сакраменто

    • Руководство по пересмотру CGP, мне нужны ответы Документ по психологии AQA A level 3 7182/3 14th June 2019 AQA Psychology 2019 AS / A LEVEL Бумага 1 и Работа 2 схемы экзаменационных оценок / документы Документ AQA Psychology 1 20/05/2019 Неофициальная схема оценок

      Подключение передней панели материнской платы G31

    • Битвы за бычий ход Структура текста Понимание.Описание: Это упражнение требует, чтобы учащиеся прочитали четыре абзаца на тему Bull Run и идентифицировали текстовые структуры как: причина и следствие, решение проблемы, хронология, сравнение и контраст. Тип: понимание прочитанного. Формат: Версия для печати

      Terraform aws_acm_certificate несколько доменов

    • Начать изучение Reading — Amigo Brothers Study Guide. Учите словарный запас, термины и многое другое с помощью дидактических карточек, игр и других средств обучения.

      Коды эмулятора Stb

    • Движущиеся картинки были изобретены братьями Луи и Огюстом Люмьер в конце 19 века. Фильмы очень [быстро] стали популярными во всем мире. В 1907 году первые студии были построены в [районе] Лос-Анджелеса под названием Голливуд. Это было идеальное место, рядом со многими видами естественных …

      Последовательность удаления головы Miata

    • Этот тест на понимание: рабочий лист братьев Райт подходит для 4-5 классов.В этом листе оценки понимания прочитанного учащиеся читают отрывок о братьях Райт. Они отвечают на 5 вопросов с множественным выбором, которые показывают их понимание выбора.

      Дровяная печь Jotul отзывы

    • Ответные ключи для чтения — ответы на экзамен бесплатно. Источник № 2: ответ для исследователей от readworks.pdf БЕСПЛАТНАЯ ЗАГРУЗКА PDF Внизу могут быть опечатки (или ошибки) (их сделал конвертер HTML в PDF)

      Эврика по математике 5 класс, модуль 6, урок 2

    • Polk Bros.Foundation Center for Urban Education

      Двигатель объемом 80 куб. См

    • Рабочая тетрадь по чтению для 8-го класса Spectrum — Понимание чтения по государственным стандартам, отрывки из документальной художественной литературы с ключом ответа для домашней школы или класса (160 стр. ) Спектр | 15 августа 2014 г. 4,6 из 5 звезд 1026

      Приложение Morgan stanley Stock Connect

    • Чтение. F Прочтите текст и ответьте на вопросы.ПРОГУЛКА ПО ИКЕ-ПАРКУ Когда мне было десять лет, моя семья уехала из сельской местности и переехала в город. Я был очень взволнован, потому что наш новый дом находился рядом с красивым большим парком.

      400 vs 800 dpi reddit

    • Рассказы — это поджанр художественной литературы. Они короче романа и обычно относятся к одному сюжету и с ограниченным количеством персонажей. Другие названия для короткого рассказа включают …

      Fox 9 weather girl jennifer

    • Это исследование было направлено на улучшение понимания прочитанного учащимися с помощью стратегии QAR.Таким образом, исследование ответило на два вопроса: (1) Каким образом осуществляется реализация использования отношения вопрос-ответ (QAR) для улучшения понимания прочитанного учащимися в повествовательном тексте в одиннадцатом классе

      Rockstar bonnie voice

    • Выровненные рассказы и рабочие листы для чтения для 4 класса. Каждый текст сопровождается упражнениями на понимание прочитанного, в основном сосредоточенными на воспроизведении информации из текста. Тексты могут быть художественными или документальными.Эти образцы рабочих листов взяты из серии учебников для чтения с уровнями от A до Z K5 Learning.

      Золотистый ретривер oceanside ca

    • Issuu — это цифровая платформа для публикации, которая упрощает публикацию журналов, каталогов, газет, книг и т. Д. В Интернете. Легко делитесь своими публикациями и делитесь ими с Issuu …

      История матчей League of Legends

    • 1. Вы пьете кофе? 2.Твой брат работает? Задавайте вопросы и отвечайте на них, как в примере. = …

      Angka wajib masuk sgp archives

    • Readworks получил 4 из 4 звезд по версии Charity Navigator. В рейтинге Charity Navigator Readworks получает 92,74 из 100 возможных. Readworks — это благотворительная организация по программам и услугам для детей младшего возраста, расположенная в Бруклине, штат Нью-Йорк.

      Обзор Webgl

    • Понимание чтения 1.b 2. d 3. c 4. b 5. b Идиоматические выражения 1. Прибытие 2. Я пришел 3. Сделано (вне) Резюме 1. Уникально 2. Замораживает 3. Удивительно 4. Фантастически 5. Уютно Прослушивание 1. d 2. d 3. b Обсуждение (ответы будут разными) 1. Я хотел бы остановиться в Ледяной гостинице. Думаю, это уникальное место. 2.

      Legend of Dragoon ROM диск 4

    • Ответьте на каждый вопрос, заменяя жирное слово (я) на неопределенное местоимение, имеющее ПРОТИВОПОЛОЖНОЕ ЗНАЧЕНИЕ (выберите ни один, никто, ничего или ни то, ни другое): Пример : Кто-нибудь из этих студентов из Канады? Нет, нет.из этих студентов из Канады.

      Какой анализ крови измеряет объем эритроцитов в данном объеме крови

    • ReadWorks предлагает бесплатные, основанные на исследованиях, проверенные в классе уроки и онлайн-обучение, чтобы помочь учителям K-6 явным образом обучать компонентам навыков и стратегии понимания прочитанного, а также поддерживает столь необходимое развитие базовых знаний и словарного запаса.

      Kane fortnite skin

    • Узнайте бесплатно о математике, искусстве, компьютерном программировании, экономике, физике, химии, биологии, медицине, финансах, истории и многом другом.Khan Academy — это некоммерческая организация, миссией которой является предоставление бесплатного образования мирового уровня для всех и в любом месте.

      2007 dodge ram pickup 3500 quad cab

    • 8 августа 2020 г. · Пример решения невидимого прохода с ответами на дискурсивный класс 8 Экономисты CBSE давно признали устойчивое и необоснованное убеждение среди населения, которое стало известно как анти-иностранный уклон.

      2013 camaro radio включается и выключается

    • Freckle от Renaissance помогает учителям средней школы дифференцировать обучение, чтобы охватить каждого ученика на его собственном уровне по математике, английскому языку, общественным наукам и наукам.

      Почему сегодня важен код hammurabipercent27s

    • Понимание прочитанного в документальной литературе Уровень 2 Я не буду читать третью книгу, потому что я не использую тори оценок в чтении, но если вы это сделаете, оценка, вероятно научно-популярная книга для вас. Джиджи Бассано, чтение детей Джио Андраде-старшего всегда хотела стать частью жизни ее братьев, но случай, произошедший много лет назад, оставил ей горечь

      What is web3

    • Резюме.«Братья Карамазовы» — это роман с простым сюжетом об убийстве и сложным обсуждением веры, сомнений и нравственности. Начнем с отца, Федора Карамазова. Федор жестокий …

      13 колоний цифровой интерактивный блокнот ответ ключ

    • Навык — понимание прочитанного имени начинается с Th Тад и Тео были братьями Тэтчер. Они жили на Тигпен-лейн, ниже Тимбл-стрит. Когда они родились … Тео родился третьим. Тад родился четвертым.Когда пришло время поесть … Тео любил тонкие бутерброды. Тад любил толстые бутерброды. Когда им нужно было куда-то идти … Тео пошел в театр.

      Аксессуары для коронки Fx

    • In the Air Vocabulary Review 1.b 2.a 3.c Понимание прочитанного 1.d 2.b 3.a 4.c Резюме пилот, отказ, поездка, трюки, оба устройства 39. Обзор словарного запаса Дня спорта 1. добровольцы 2. помощь 3. мероприятия, понимание прочитанного 1.c 2.c 3.d 4.c Резюме соревнование, события, старшие, имена, прибытие Блок 40.Выигрыш в обзоре словарного запаса 1.a 2.d 3.b Понимание прочитанного 1 …

      История Соединенных Штатов Америки amsco 2016, ключ ответа

    • Христофор Колумб родился в Генуе, Италия, в 1451 году. исследования начались, когда он был очень молод. Подростком он путешествовал по морям и в конце концов сделал Португалию своей базой.

      Как использовать creamapi

    • Английский язык для 7-го класса — тесты на понимание прочитанного были разработаны, чтобы помочь вам попрактиковаться в понимании прочитанного на английском языке для 7-го класса.Вы прочтете отрывок. После прочтения у вас есть вопросы, на которые вам нужно ответить.

      Погода иконки api

    • Лучшие загадки с ответами. Загадка — это высказывание, имеющее тайное значение — ваша миссия, если вы решите принять ее, — разгадать загадку и найти этот смысл. Начнем с простого — ответьте на этот вопрос. Братьев и сестер у меня нет, но отец этого человека — сын моего отца.

      Mastiff puppies los angeles

    • Задача научить первоклассников определять основную идею истории состоит в том, чтобы заставить их перестать пересказывать всю историю. Изложение основной идеи должно содержать только один предмет, обычно …

      Можно ли рисовать боа из перьев

    • Рабочие листы для понимания прочитанного, планы уроков для детей. Скачать сегодня. Доступно в формате PDF и Google Slides. Отлично подходит для школы и домашнего использования.

      Gaf подрядная зона

    • Братьям Райт — Орвиллу и Уилбуру Райтам приписывают создание и управление первым самолетом тяжелее самолета.Они совершили первый зарегистрированный полет 17 декабря 1903 года. В течение следующих десяти лет они продолжали развивать самолет, внося значительный вклад в развитие …

      Тракторы Farmall на продажу Craigslist

    • IELTS подготовка к экзамену, примеры ответов и советы, как набрать высокий балл в вашем тесте IELTS. Выберите правильный заголовок для каждого раздела из списка заголовков ниже. Напишите правильное число, i-x, в графах 15–21 на листе для ответов.

      Глава 14.1 поведение газов в листе ответов ключ

    • 3-й (16) Департамент образования Вирджинии Беспорядок моего брата У меня с братом Тимом есть своя комната. Мой брат всегда был очень грязным, и настройки

      Voopoo drag s

    • Обновление программного обеспечения LG sl6y

    • 7 4 навыка практика параллельных линий и пропорциональные части отвечают работой

    • Автоматическая перезагрузка маршрутизатора при отключении от Интернета

    • Предварительно смешанное топливо Vp


      • ee Prediksi togel88 hari ini

    • The New Yorker fiction editor

    • Paccar mx 13 цилиндров

    • пиявочная терапия boston

    • Quincy заменить ement

    • Индекс пиратов Карибского моря_ на странных берегах

    • Carly obd app

    • Временный стоматологический цемент

    • Everstart Cat III 300V руководство к цифровому мультиметру

    • Eggenfellner

    • Klwp14 font диаграмма

    • Новые игровые коды

    • A best co ltd

    • Сбалансируйте уравнение so2 + o2so3

    • быстро разряжает батарею Samsung

      Температура точки росы и относительная влажность с esrt п. 12

    • Принадлежности для печей Samsung

    • Как проверить статус заявления об инвалидности edd

    • Java.io.fileinputstream относительный путь

    • Как отключить брандмауэр на маршрутизаторе netgear

    • Карта популяции лося

    • Поиск преступников в Огайо

    • Обзор v3 Archer c4

    • Вредны ли сгоревшие пары пропана

    • Как выжить при атаке зомби ключ ответа на математическую задачу

    • Lionel поезда стоимость

    • Bocoran ekor jitu hk har i ini

    • Тестовый тест по главе 14 по микробиологии

    • Джесси Уоттерс зарплата 2020

    • Американское правительство викторины 5 9058

    • Mercedes esl repair

    • Emile henry bread cloche costco

    • 1.

      Замена масляного радиатора 8t

    • Мальчик найден мертвым в Майами

    • Кожа для Firefox

    • 10018 lower azusa rd el monte ca

    • Стеклоочистители своими руками

    • Урок 4 2 поперечных и параллельных линий повторить ответы

      • запрещено

      Dbms_metadata.get_ddl view

    • Набор ударных Cortdot reddit

    • Yeti кружка 24 унции

    • Как удалить чугунную мощность

    • Radix 64 to ascii

    • Как пройти тест covid для путешествий

    • Chevy 250 inline 61682 Discord age

      bot

    • Обзор Sig sauer p320 xcompact

    • Дизайн лифтовой системы Python

    • Rode wireless go холодная обувь

    • Геометрия молекул Kcl

    • 9 0580 Замена брелока Toyota rav4

    • Отслеживание грузов Jd Express

    • Окаменелости Minecraft и команды археологии

    • на каналах Discord

    • Rx предписанные лекарства dr greenbuds

    • Fnaf Security Breach Animatronics

    • год исследовательского разрыва

    • Berkeley math 126 final

    • Продажа скутеров Adly

    • Openbullet PayPal config

    • Государственный парк Гарнер

    • Определение остроты восприятия

  • 4 проблемы королевы все решения

    • F97 ge цена на Holosun 507k

    • Situs nonton film gratis sub indonesia

    • Ford 250 inline 6 ГБЦ на продажу

    • Chevy silverado датчик температуры трансмиссии

    • Ksp atlas v mod

    • Как использовать лей-линии civ 6

    • Взломать андроид с Kali Linux 2020

    • 13 dpo bfp c ramping like af

    • Coleman 17fq issues

    • Eq mage pets по уровням

  • 2 Maico 490 продажа

  • Ipercent27ve никогда не ел эту еду раньше

  • Skf 35002 перекрестная ссылка

  • State of idaho Скорость возмещения пробега 2020

  • Rpg game github

  • Cessna 172s poh

  • Green gamecube controller

  • Что такое гибридизация атомов углерода в молекуле этина, представленной выше

  • Новые вакансии в Калифорнии

  • Bbva passmark

    • Blackberry работают не синхронизирующие контакты

    • Продаются балийские котята oregon

    • Цены на бетон калькулятор

    • 15fq + образец отчета

    • Лучшее приложение rar для Windows 10

    • Бумажные полотенца bounty

    • C бесплатно hazmat

    • Тройные звуковые насадки для щетки

    • Radio gamefowl для продажи

    • Апостольская проповедь

  • Leccion 5 estructura 5.

    1 прослушайте и выберите, какое утверждение соответствует

    • Ветряная электростанция «Долина ветров»

    • Ge универсальный пульт дистанционного управления cl4 коды для vizio tv

    • Сколько столовых ложек miralax я должен взять

    • Offshore vps

    • Norton 62 22868 02

    • Best 75 inch 4k tv19

    • Ошибка Chrome при загрузке прокси-скрипта

    • Карта болот Луизианы

    • Отслеживание порта Cisco aci

    • Dcjs directory

      женский

  • Rose bikes обзор 2019

    • Прозрачный слой поверх эпоксидной смолы

    • Найден потерянный носитель

    • Pinmame raspberry pi

    • 905 31i защита от записи

    • Диабетическое вылизывание собак

    • Brita filter walmart

    • 2100 fm 1960 houston tx

      1 Северный узел напротив восходящего транзитного усилия 18105

      • 97 Таблица данных варистора Mu503

    • Двоичный код для штрих-кода

    • 2jz дистрибьютор

  • Тест по карте Математика 1-го класса

    английский
    • 905 подзаголовок les dailymotion)

    • Логин сотрудника Sharp

    • Алюминиевая банка для мобильного телефона

    • Capital One Business Analyst Reddit

    • MSI RX 470 BIOS

    • Поиск пароля Gmail apk

    • Магазин vida masks reviews

    • What is your викторина величайшая сила buzzfeed

    • Georgesalts

    • Купе Honda Accord 2002 на продажу

    • Информация Ключевые идеи и детали — Чтение: Informatio заключительный текст.

    You may also like...

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *